五年师承中医培训，是一种传统的中医学习方式，旨在培养具有扎实中医理论基础和丰富临床经验的中医师，这种培训模式通常包括以下几个阶段：基础理论学习、临床实习、导师指导、跟师学习、独立实践和总结提升，在这个过程中，学生需要不断地学习和实践，以便更好地掌握中医技能和知识。

基础理论学习是五年师承中医培训的第一步，在这个阶段，学生需要学习中医的基本理论，如阴阳五行、脏腑经络、气血津液等，以及中医的基本诊断方法，如望、闻、问、切四诊，这些理论知识是学生日后临床实践的基础，只有掌握了这些基本知识，才能更好地运用到实际的诊疗过程中。

学生进入临床实习阶段，在这个阶段，学生将在导师的指导下，参与各种临床病例的诊治工作，通过这个过程，学生可以初步了解中医在实际应用中的技巧和方法，积累临床经验，导师还会教授一些关于中药使用的知识和技巧，帮助学生更好地进行中药处方的开具和调配。

在临床实习阶段结束后，学生将进入导师指导阶段，在这个阶段，学生将继续跟随导师进行临床实践，并在导师的指导下，逐步形成自己的诊疗风格，导师会根据学生的实际情况，对学生的诊疗方法进行指导和建议，帮助学生不断提高自己的临床水平。

跟师学习阶段是学生在导师的指导下，深入学习中医理论和临床技能的一个过程，在这个阶段，学生需要跟随导师进行大量的临床实践，不断地学习和积累经验，导师还会教授一些关于中医经典著作的知识，帮助学生更好地理解和掌握中医理论。

在跟师学习阶段结束后，学生将进入独立实践阶段，在这个阶段，学生将开始独立地进行临床实践，面对各种不同的病例，在这个过程中，学生需要充分发挥自己的主观能动性，运用所学的理论知识和临床技能，为患者提供最佳的治疗方案，学生还需要不断地总结自己的临床经验，提高自己的临床水平。

学生将进入总结提升阶段，在这个阶段，学生需要对自己的临床实践进行回顾和反思，找出自己在临床实践中存在的问题和不足，通过这个过程，学生可以不断地提高自己的临床水平，为患者提供更优质的医疗服务。

五年师承中医培训是一种非常严谨和全面的中医学习方式，通过这个培训模式，学生可以全面地掌握中医的理论知识和临床技能，成为一名合格的中医师，这种培训模式也要求学生具备较高的自律性和毅力，因为在这个过程中，学生需要不断地学习和实践，才能真正地掌握中医这门博大精深的学问。