中医师规范化培训研士是指在中医领域具有一定理论知识和实践经验的专业人士，通过规范化的培训和研究，提高自身的专业素养和临床能力，为患者提供更优质的医疗服务，本文将从以下几个方面对中医师规范化培训研士进行阐述：

培训目标

中医师规范化培训研士的培训目标是培养具备扎实的中医理论基础、熟练的临床操作技能、良好的职业道德素养和创新精神的中医临床人才，具体包括以下几个方面：

1、掌握中医基本理论，如阴阳五行、脏腑经络、气血津液等，以及中医诊断方法和治疗原则。

2、熟悉常见病症的中医诊疗方法，如针灸、推拿、中药内服、外用等。

3、具备良好的职业道德素养，如医德医风、患者沟通技巧、团队协作能力等。

4、具备一定的科研能力和创新精神，能够关注中医药领域的前沿动态，开展临床研究和技术革新。

中医师规范化培训研士的培训内容主要包括理论知识学习和实践技能训练两个方面。

1、理论知识学习：通过课堂教学、讲座、研讨会等形式，学习中医基本理论、诊断方法、治疗原则等方面的知识，鼓励研士参加国内外学术会议，拓宽视野，了解中医药领域的最新进展。

2、实践技能训练：通过临床实习、病例讨论、技能比赛等形式，提高研士的临床操作技能，还可以通过师承、名家门诊等途径，学习名家的经验和技艺，不断提高自己的临床水平。

培训方式

中医师规范化培训研士的培训方式主要包括全日制培训、兼职培训、远程教育等多种形式，具体选择哪种培训方式，应根据研士的实际情况进行综合考虑。

1、全日制培训：对于有充足时间和精力的研士，可以选择全日制培训，以便更好地投入到学习和实践中，全日制培训通常包括理论课程、实践技能训练和临床实习等内容。

2、兼职培训：对于工作繁忙的研士，可以选择兼职培训，以充分利用业余时间进行学习，兼职培训通常采用线上教学和线下实践相结合的方式，便于研士随时随地进行学习。

3、远程教育：对于距离培训机构较远或无法参加面对面培训的研士，可以选择远程教育，远程教育通常利用网络平台进行教学，方便研士自主安排学习时间和进度。

培训效果评价

中医师规范化培训研士的培训效果评价主要包括知识掌握程度、实践能力、职业道德素养等方面，具体评价方法可以采用考试、论文写作、临床实习报告等方式进行。

1、考试：通过闭卷或开卷考试的方式，测试研士在理论知识方面的掌握程度，考试内容应涵盖中医基本理论、诊断方法、治疗原则等方面的知识。

2、论文写作：要求研士在完成学业后撰写一篇关于自己所学专业的论文，以检验其对知识的理解和运用能力，论文应具有一定的创新性和实用价值。

3、临床实习报告：要求研士在实习期间撰写一份临床实习报告，总结实习过程中的经验教训和收获，以评估其实践能力的发展情况。

中医师规范化培训研士是中医药事业发展的重要支撑力量，通过规范化的培训和研究，我们可以培养出更多优秀的中医临床人才，为我国中医药事业的发展做出更大的贡献。