随着人们对健康生活的追求，小儿推拿作为一种自然、安全、有效的保健方法，越来越受到人们的关注，为了提高小儿推拿师的专业素质，培养更多的优秀小儿推拿人才，本课程制定了详细的教学大纲和培训计划，以期为小儿推拿事业的发展做出贡献。

教学大纲

1、小儿推拿基础知识

(1)小儿推拿的概念、历史和发展现状；

(2)小儿推拿的理论基础，如经络学说、脏腑学说等；

(3)小儿推拿的常用手法，如推、拿、揉、按、捏等；

(4)小儿推拿的操作技巧和注意事项；

(5)小儿推拿的适应症和禁忌症。

2、小儿常见病症的推拿治疗

(1)呼吸系统疾病：如感冒、咳嗽、哮喘等；

(2)消化系统疾病：如腹泻、便秘、腹痛等；

(3)泌尿生殖系统疾病：如尿频、遗尿、阳痿等；

(4)神经系统疾病：如惊厥、夜惊、多动症等；

(5)骨骼肌肉系统疾病：如佝偻病、扭伤、骨折等；

(6)皮肤软组织疾病：如湿疹、痱子、瘙痒等；

(7)其他疾病：如营养不良、贫血、免疫功能低下等。

3、小儿推拿的调理与预防

(1)小儿推拿的调理作用，如增强体质、促进生长发育、提高免疫力等；

(2)小儿推拿的预防作用，如预防感冒、腹泻、过敏等；

(3)小儿推拿的护理作用，如安抚情绪、改善睡眠、促进食欲等。

4、小儿推拿的评估与效果观察

(1)小儿推拿的评估方法，如观察症状变化、体格检查、实验室检查等；

(2)小儿推拿的效果观察，如病情缓解、康复进程等；

(3)小儿推拿的疗效评价标准和方法。

1、理论课程

(1)小儿推拿的基本概念和理论体系；

(2)小儿推拿的操作技巧和注意事项；

(3)小儿常见病症的推拿治疗方法；

(4)小儿推拿的调理与预防；

(5)小儿推拿的评估与效果观察。

2、实践课程

(1)基本手法的操作训练；

(2)常见病症的推拿治疗实践；

(3)实际操作演练与模拟病例分析；

(4)实习指导与实操考核。

3、专题讲座与研讨活动

(1)邀请专家进行专题讲座，分享临床经验和研究成果；

(2)组织学员进行研讨活动，交流学习心得和探讨解决实际问题的方法；

(3)定期开展业务水平测试，检验学员的学习成果。

本教学大纲和培训计划旨在全面提高小儿推拿师的专业素质，培养一批具备扎实理论基础和丰富实践经验的优秀人才，通过系统的学习和实践，使学员能够更好地为儿童的健康成长提供科学、有效的服务。