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心理健培训会议记录表幼儿.幼儿心理健康培训会议记录

本文目录导读:

  1. 会议开场
  2. 专家讲座
  3. 经验交流
  4. 互动游戏
  5. 会议结束

会议记录表

日期:XXXX年XX月XX日

地点:XX幼儿园

主题:心理健培训会议

会议开场

1、主持人致辞:欢迎各位老师参加本次心理健培训会议,希望通过本次会议能够提高大家对幼儿心理健康的认识和了解,为幼儿的健康成长提供更好的支持和帮助。

2、介绍培训目的:本次培训旨在加强教师对幼儿心理健康的关注,提高教师的心理辅导能力,为幼儿提供更加全面和有效的心理支持。

专家讲座

1、专家介绍:请来了心理学专家XXX教授,他是幼儿心理健康领域的权威人士,将为我们带来一场精彩的讲座。

2、讲座内容:

a. 幼儿心理发展特点:XXX教授首先介绍了幼儿心理发展的特点,包括认知、情感、社交等方面的发展,让教师们对幼儿的心理变化有了更深入的了解。

b. 幼儿心理问题的识别:XXX教授通过案例分析和实际操作,教导教师们如何识别幼儿常见的心理问题,如焦虑、抑郁、注意力不集中等,并提供了一些有效的干预方法。

c. 幼儿心理辅导技巧:XXX教授分享了一些幼儿心理辅导的实用技巧,包括倾听、表达情感、游戏疗法等,帮助教师们更好地与幼儿进行沟通和支持。

经验交流

1、分享案例:请各位老师分享自己在幼儿心理辅导中遇到的案例,并讲述自己的处理方法和心得体会。

2、分组讨论:将老师们分成小组,让他们就某个具体的心理问题展开讨论,分享彼此的经验和观点。

3、总结交流:每个小组派代表汇报讨论结果,其他老师进行点评和补充。

互动游戏

1、游戏介绍:为了活跃气氛,增加互动性,我们准备了一个有趣的心理辅导游戏。

2、游戏规则:将老师们分成两组,每组选择一位代表,代表需要通过回答问题来获得心理辅导道具,然后为自己的团队成员提供心理支持。

3、游戏进行:游戏开始后,代表们积极参与,通过游戏不仅加深了彼此之间的交流,还提高了教师们的心理辅导能力。

1、主持人总结:感谢各位老师的积极参与和分享,通过本次培训,相信大家对幼儿心理健康有了更深入的了解,并掌握了一些实用的心理辅导技巧。

2、教师发言:请各位老师发表自己的感想和建议,提出对今后心理健培训的期望。

会议结束

1、主持人宣布会议结束,感谢大家的参与和支持。

2、提醒教师们将所学知识应用到实际工作中,为幼儿的心理健康做出更多的贡献。

会议记录人:XXX

会议记录日期:XXXX年XX月XX日

是本次心理健培训会议的记录,通过本次会议,教师们对幼儿心理健康有了更深入的了解,掌握了一些实用的心理辅导技巧,相信在今后的工作中能够更好地为幼儿的心理健康提供支持和帮助。

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