1、心理学基础知识：培训会上，首先会对心理学的基础知识进行讲解，包括心理学的定义、发展历程、研究方法、主要流派等，通过学习心理学的基本概念和理论，心理委员可以更好地理解人的心理活动和行为规律，为今后的工作打下坚实的基础。

2、常见心理问题的识别与处理：心理委员需要具备一定的心理问题识别能力，以便在学生中发现问题并及时进行干预，培训会上，会对常见的心理问题进行详细的介绍，如焦虑、抑郁、人际关系困扰、学习压力等，并教授心理委员如何进行有效的识别和评估，还会介绍针对不同心理问题的处理方法，如心理咨询、心理治疗、心理辅导等。

3、心理危机干预与预防：心理危机是指个体面临的突发性、严重性心理事件，可能导致个体产生严重的心理创伤，培训会上，会讲解如何识别心理危机事件，以及如何进行有效的干预和预防，还会介绍心理危机干预的原则和方法，如及时沟通、提供支持、寻求专业帮助等。

4、心理健康教育与宣传：心理健康教育是提高学生心理素质、预防心理问题的重要手段，培训会上，会讲解如何开展心理健康教育，包括制定教育计划、组织教育活动、开展心理健康宣传等，还会介绍一些心理健康教育的方法和技巧，如案例分析、角色扮演、小组讨论等。

5、心理咨询与服务：心理委员需要具备一定的心理咨询和服务能力，以便为学生提供及时、有效的帮助，培训会上，会讲解心理咨询的基本流程，如建立关系、收集信息、评估问题、制定方案、实施干预等，还会介绍心理咨询的技巧和方法，如倾听、共情、反馈等。

6、心理委员的职责与素质：心理委员作为学校心理健康工作的重要组成部分，需要具备一定的职责和素质，培训会上，会讲解心理委员的主要职责，如开展心理健康教育、组织心理活动、提供心理咨询服务等，还会介绍心理委员应具备的素质，如良好的心理素质、较强的沟通能力、较高的职业道德等。

7、法律法规与伦理道德：心理委员在工作中需要遵守相关的法律法规和伦理道德，培训会上，会讲解心理工作的相关法律法规，如《中华人民共和国心理健康法》、《心理咨询师执业管理办法》等，还会介绍心理工作的伦理道德要求，如尊重学生、保护隐私、维护专业形象等。

8、心理委员的自我保护与成长：心理委员在工作中可能会面临一定的心理压力，因此需要学会自我保护和成长，培训会上，会讲解如何进行心理调适，如合理安排工作和休息、培养兴趣爱好、参加心理成长小组等，还会介绍如何提高自己的心理素质和专业能力，如参加专业培训、阅读专业书籍、交流学习心得等。

心理委员培训会的内容涵盖了心理学基础知识、心理问题的识别与处理、心理危机干预与预防、心理健康教育与宣传、心理咨询与服务、心理委员的职责与素质、法律法规与伦理道德、心理委员的自我保护与成长等方面，旨在提高心理委员的心理素质和专业能力，为学校的心理健康工作做出贡献。