中医专长指导老师是中医药教育体系中的重要角色，他们负责传授中医专业知识、技能和临床经验，对培养学生的中医实践能力起到关键作用，以下是中医专长指导老师条件要求的一些要点：

1、专业背景：中医专长指导老师应具备扎实的中医基础理论和临床知识，包括中医诊断学、中药学、方剂学、针灸推拿学等，应熟悉相关的现代医学知识，以便于将传统中医与现代医学相结合。

2、教学经验：具有丰富的教学经验，能够针对不同层次的学生制定合理的教学计划和方法，提高教学质量。

3、临床经验：具备一定的临床实践经验，能够运用中医理论指导学生进行临床实践，提高学生的临床技能。

4、科研能力：具有一定的科研能力，能够参与或主持相关课题研究，为中医药教育的发展提供科学依据。

5、师德师风：具有良好的师德师风，关心学生的成长和发展，尊重学生的个性和差异，注重培养学生的综合素质。

6、沟通能力：具备较强的沟通能力，能够与学生、家长、同事等进行有效沟通，协调各方面的关系，共同促进学生的全面发展。

7、继续教育：关注中医药领域的最新发展动态，积极参加各类学术交流活动，不断提高自己的专业水平。

8、团队协作：具有较强的团队合作精神，能够与其他教师共同承担教学任务，形成良好的教学氛围。

9、创新能力：具备一定的创新能力，能够不断探索新的教学方法和手段，提高教学效果。

10、语言表达能力：具备较强的语言表达能力，能够清晰、准确地传达教学内容，激发学生的学习兴趣。

11、学术成果：具有一定的学术成果，如发表学术论文、出版教材等，以证明其专业水平和教学能力。

12、年龄和学历：一般要求具有中级以上职称，本科及以上学历，以保证其具备较高的专业水平和教学能力。

中医专长指导老师需要具备丰富的临床经验和扎实的专业理论基础，同时具备良好的师德师风和沟通能力，以确保能够为学生提供优质的教学服务，推动中医药教育事业的发展。