中医师承和中医确有专长是两种不同的中医教育与执业方式，它们各有特点和优势，选择哪种方式取决于个人的职业规划、学习习惯以及对于未来发展方向的考虑，以下是对这两种方式的比较分析：

中医师承

1、师承关系：中医师承是一种以师徒制为核心的教育模式，学生在有经验的中医师的指导下学习医术，这种模式下，学生通常需要跟随师傅多年，通过长时间的临床实践来积累经验，并逐步掌握中医的理论和技能。

2、实践经验：中医师承强调实践经验的重要性，学生在学习过程中会有大量的实际操作机会，这对于理解中医理论和提升临床技能非常有帮助，通过长期的临床实践，学生可以逐渐形成自己的诊疗风格。

3、传承价值：中医师承注重传统知识的传承，学生在学习过程中可以深入了解中医的历史和文化，这对于维护中医药的传统特色具有重要意义，师承关系也有助于建立良好的医德医风，为患者提供更优质的医疗服务。

4、局限性：由于中医师承的学习周期较长，且需要大量的实践经验，因此对于那些希望快速获取执业资格的人来说可能不太适合，中医师承的门槛相对较高，可能需要具备一定的经济条件和时间投入。

中医确有专长

1、考试制度：中医确有专长是指通过国家或地方卫生行政部门组织的中医医术确有专长人员考核，取得中医医师资格证书，这种方式更加侧重于理论知识的学习和考核，旨在筛选出真正具备中医医术专长的专业人才。

2、：中医确有专长的考试内容主要包括中医基础理论、中药学、方剂学、针灸推拿学等方面的知识，考生需要在规定时间内完成这些科目的考试，并通过相关技能的考核。

3、学习效率：相对于中医师承，中医确有专长的学习过程更加系统化和规范化，考生可以通过参加培训班、阅读教材等方式进行学习，相对来说学习效率更高。

4、适用范围广：中医确有专长不仅适用于从事中医医疗工作，还适用于开办中医诊所、参与中医教学等工作，这使得有志于从事中医行业的人有更多的选择和发展机会。

5、灵活性：中医确有专长的考试制度相对灵活，考生可以根据自己的实际情况选择合适的学习方式和时间安排，这为那些希望在业余时间学习的考生提供了便利。

在选择中医师承还是中医确有专长时，应综合考虑个人的实际情况和职业规划，如果你希望深入学习中医理论，积累实践经验，并希望建立稳定的医患关系，那么中医师承可能更适合你，如果你希望快速获得执业资格，提高就业竞争力，那么中医确有专长可能是一个更好的选择，无论选择哪种方式，都需要付出努力和坚持，才能在中医领域取得成功。