中医专长指导老师是指在中医专业领域内，具有较高学术水平和实践经验的教师，他们负责指导学生学习中医理论和实践技能，培养学生成为合格的中医师，在选拔和培养中医专长指导老师的过程中，需要满足一定的条件要求，以下是一些可能的条件要求：

1、学历背景：中医专长指导老师通常需要具备本科及以上学历，最好是医学相关专业的毕业生，如中医学、中西医结合等，有些地区或学校可能会要求指导老师具有硕士及以上学位。

2、工作经验：中医专长指导老师需要有一定的临床实践经验，最好有在中医医院或其他医疗机构从事中医临床工作的经历，有些地区或学校可能会要求指导老师具有多年的教学经验。

3、学术成果：中医专长指导老师需要具有一定的学术研究成果，如发表学术论文、参与科研项目等，这些成果可以证明指导老师在中医领域的专业知识和研究能力。

4、教学能力：中医专长指导老师需要具备较强的教学能力和技巧，能够根据学生的实际情况制定合适的教学计划和方法，指导老师还需要关注学生的学习进度和效果，及时给予反馈和指导。

5、职业道德：中医专长指导老师需要具备高尚的职业道德，关心学生的身心健康，尊重学生的个性和意愿，为学生提供良好的学习和生活环境。

6、沟通能力：中医专长指导老师需要具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和其他教师进行有效的沟通和协作，指导老师还需要具备一定的组织协调能力，能够处理教学中可能出现的各种问题。

7、语言表达能力：中医专长指导老师需要具备较强的语言表达能力，能够清晰、准确地传达中医理论知识和实践经验，指导老师还需要具备一定的写作能力，能够撰写教学大纲、教案等教学文件。

8、科研能力：中医专长指导老师需要具备一定的科研能力，能够独立开展中医相关的科研项目，为教学和实践提供支持，指导老师还需要关注国内外中医领域的最新动态，不断更新自己的知识体系。

9、国际视野：随着中医药国际化的发展，中医专长指导老师需要具备一定的国际视野，了解国际中医药发展的现状和趋势，为学生提供更广阔的发展空间。

10、团队协作精神：中医专长指导老师需要具备良好的团队协作精神，能够与其他教师共同承担教学任务，形成合力，提高教学质量。

中医专长指导老师需要具备丰富的专业知识、实践经验、教学能力和团队协作精神，才能更好地指导学生学习中医理论和实践技能，培养出优秀的中医师。