中医师承考核方式是指中医学徒在正式成为中医师之前，需要通过一系列的考核来证明其具备了一定的中医理论知识和实践技能，这种考核方式在中国的医学教育体系中非常重要，它不仅确保了中医师的专业水平，也保障了患者的医疗安全，以下是一些常见的中医师承考核方式：

1、师承考试：这是最传统也是最直接的考核方式，学徒需要在师傅的指导下进行实际操作，并通过师傅的考核来确定其是否具备独立行医的能力。

2、临床实习：学徒在完成理论学习后，需要进入临床实习阶段，通过跟随经验丰富的中医师参与实际诊疗工作，以检验其对中医知识的理解和运用能力。

3、技能操作考核：包括针灸、推拿、中药配制等专业技能的考核，这些技能是中医师必须具备的基本能力。

4、病例分析：通过分析患者的具体病症，考核学徒的诊断能力和治疗方案设计能力。

5、知识问答：通过笔试形式考察学徒对中医经典著作、历代名医思想以及现代中医研究的认识。

6、口试答辩：针对某些特定的中医理论或临床问题，要求学徒进行口头答辩，考查其理论知识和思维能力。

7、师带徒考核：通过一段时间的观察，由师傅对学徒的医术、医德等方面进行全面评价。

8、综合考评：结合以上各项考核结果，由相关医疗机构或学术机构进行综合评定，决定学徒是否能够获得执业资格。

9、继续教育：对于已取得执业资格的中医师，还需要定期参加继续教育，更新知识和技能，保持专业竞争力。

10、社会服务：通过参与社区服务、义诊等活动，考核中医师的社会责任感和服务能力。

11、科研论文：鼓励中医师从事科研活动，发表学术论文，以此作为评估其学术水平和创新能力的依据。

12、国际交流：对于有意向在国际上发展中医事业的中医师，还需要通过相关的国际认证或资格考试。

这些考核方式并不是孤立的，而是相互关联、相互补充的，在实际的中医师承考核过程中，往往需要多种方式相结合，全面评估学徒的综合能力，通过严格的考核，可以确保中医师传承的质量和专业性，同时也为中医的现代化发展奠定坚实的基础。