中医师承，即传统中医的师徒学习方式，是中医药文化传承的重要途径，在现代教育体系下，中医师承的流程通常包括以下几个步骤：

1、选择导师：

- 学生在选择中医师作为自己的导师时，应考虑其学术背景、临床经验、师德师风等因素。

- 可以通过参加中医院校的开放日、讲座或咨询在校中医师来初步了解和筛选合适的导师。

2、拜师学艺：

- 拜师仪式通常由双方家长或者学校主持，标志着正式成为师徒关系。

- 在拜师后，徒弟需要向师傅学习基础理论、经典医籍、诊法、针灸、推拿等技能，并逐步参与实际医疗活动。

3、学习与实践：

- 徒弟需在师傅的指导下进行系统学习，包括理论学习和临床实习。

- 临床实习是学习过程中极为重要的一环，徒弟通过跟随师傅出诊、参与治疗过程，积累实践经验。

- 实践中，徒弟要观察师傅的诊疗手法、思考其诊断思路、学习如何对症下药。

4、考核与评价：

- 徒弟在完成一定阶段的学习和实践后，需要通过师傅的考核，这可能包括笔试、实操考核等形式。

- 考核内容通常涉及对中医经典文献的理解、中医基本理论、临床技能等方面。

5、取得资格：

- 根据所在国家和地区的法律法规，徒弟在通过考核后可能需要参加一定的考试，获得官方认证，才能独立行医。

- 在某些国家或地区，中医师承制可能被视为一种传统医术，不强制要求取得执业资格。

6、继续深造：

- 在取得执业资格后，一些有志于深入研究的学生可能会选择继续深造，攻读硕士或博士学位，提高自身的专业水平。

- 深造可以是在国内高校或海外院校进行，学习更加深入的中医理论知识和临床技能。

7、传承发展：

- 成为中医师之后，徒弟需要在继承传统的基础上创新发展，结合现代医学知识，提升医疗服务质量。

- 在传承和发展的过程中，徒弟可以开设诊所、参与学术研究或担任教学工作，将中医知识传播给更多的人群。

8、遵守规范：

- 无论在哪个阶段，中医师都应严格遵守国家相关法律法规和医疗机构的规章制度，确保医疗安全和服务质量。

- 徒弟也应当注重个人品德修养，树立良好的职业形象。

中医师承的流程是一个系统而严谨的过程，它不仅要求徒弟具备扎实的理论基础和丰富的临床经验，还要求他们能够不断学习和创新，以适应时代的发展需求，在这个过程中，师徒之间的相互尊重、共同进步是实现中医传承与发展的关键。