中医师承医师考试分值的设定，是确保中医专业人才培养质量的重要措施，根据现行的中医师承医师资格考试制度，考试内容涵盖理论知识、实践技能和职业道德等多个方面，以下是对中医师承医师考试分值的详细分析：
1、理论知识部分：这部分主要考查考生对中医基础理论、中药学、方剂学、针灸学等基本知识的掌握程度，考试内容包括但不限于中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学等，理论知识部分的分值通常占总分的30%-50%，具体比例可能因地区和年份的不同而有所变化。
2、实践技能部分：这部分主要考查考生在中医临床实践中的操作技能和临床思维能力，考试内容包括但不限于望闻问切四诊操作、中药调剂、针灸操作、推拿按摩等，实践技能部分的分值通常占总分的40%-60%，这一部分要求考生具备扎实的中医临床操作技能和较强的临床思维能力。
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3、职业道德部分：这部分主要考查考生的职业操守和医德医风，考试内容包括但不限于医德医风的基本概念、中医职业道德规范、医患沟通技巧等，职业道德部分的分值通常占总分的10%-20%，这一部分要求考生具备良好的医德医风和较强的医患沟通能力。
4、综合素质部分：这部分主要考查考生的综合素养和综合素质，考试内容包括但不限于时事政治、法律法规、医学伦理、人文社科知识等，综合素质部分的分值通常占总分的10%-20%，这一部分要求考生具备较强的综合素质和跨学科的知识背景。
中医师承医师考试分值的设定是一个复杂而全面的过程，需要综合考虑理论知识、实践技能、职业道德和综合素质等多个方面，通过合理的分值设置，可以有效地评估考生的专业水平，促进中医专业人才的培养和发展。
