中医师承学习是中医教育的传统模式之一，它强调师承关系和实践技能的培养，根据不同地区和历史时期的具体情况，中医师承学习的时间长度会有所不同。

在传统的中医师承体系中，学生通常需要跟随一位资深的中医师学习多年，从几年到十几年不等，古代的学徒制度要求徒弟跟随师傅学习至少十年以上，期间不仅要学习理论，还要通过实际操作来加深理解，现代的中医师承模式虽然有所变化，但依然重视师徒关系的建立，以及实践经验的积累。

以下是一些关于中医师承学习年限的信息：

1、传统师徒制：在古代，中医师的学习时间较长，通常为数年至十数年不等，如《黄帝内经》中提到：“岐伯问于黄帝曰：‘愿闻十二经脉之终始者奈何？’”表明岐伯跟随黄帝学习了多年的医学知识。《伤寒论》等古典医籍中也记载了多位著名中医师的学习和传承过程。

2、现代师徒制：现代中医师承教育虽然简化了一些程序，但依然强调师承的重要性，有些中医学院或医院设有“师承班”，学员需要在有经验的老师指导下学习多年才能成为合格的中医师。

3、国际视角：在国际上，许多国家的中医药教育体系也采用师承模式，日本的汉方医学教育中，学生通常需要跟随导师学习多年，并通过考试获得执业资格。

4、现代教育改革：随着现代教育的发展，中医师承教育也在逐步改革，一些中医学院开设了现代化的教学课程，包括理论学习和临床实践，以适应现代社会的需求。

5、终身学习：在现代医疗环境下，中医师也需要不断学习新的知识和技术，以保持自己的专业水平，即使完成了师承学习，中医师也需要继续教育和培训。

中医师承学习的年限因地区、历史时期和个人情况而异，在传统模式下，学生可能需要跟随一位资深中医师学习多年；而在现代教育体系中，学生可能需要通过系统的课程学习和实践来达到执业标准，无论哪种方式，中医师承学习都是中医教育的重要组成部分，对于传承和发展中医文化具有重要意义。