【中医师承备案学习计划】

中医师承是中国传统医学教育的重要形式之一，它强调师承关系，通过直接跟随有经验的中医师学习和实践，以传承并发扬中医药学，为了确保学习效果和质量，制定一个详尽的学习计划是非常必要的，以下是一个基本的中医师承备案学习计划，旨在帮助学习者系统地掌握中医知识与技能。

学习目标

1、理解中医基础理论：包括阴阳五行学说、脏腑经络学说等基本概念。

2、掌握常见病症的诊断方法：如望闻问切四诊合参。

3、熟悉常用中药的性能、功效及配伍原则。

4、能够独立完成简单的针灸治疗和推拿按摩操作。

5、了解现代医学基础知识，为中西医结合提供理论基础。

6、培养良好的医德医风，树立正确的职业观念。

1、第一阶段（基础知识学习）：

- 第1-4周：中医基础理论学习，包括《黄帝内经》、《难经》等经典著作。

- 第5-8周：中医诊断学，重点学习四诊方法及其临床应用。

- 第9-12周：中药学基础，包括药材性质、功效与应用。

2、第二阶段（专业技能提升）：

- 第13-20周：针灸学基础，学习针灸穴位定位、操作技巧。

- 第21-24周：推拿按摩技术，包括手法训练和常见病的推拿方法。

- 第25-28周：中医内科基础，学习常见的内科疾病诊治。

- 第29-32周：中医外科基础，学习疮疡、皮肤疾病的治疗。

3、第三阶段（综合实践能力培养）：

- 第33-36周：临床实习，在导师指导下参与实际病例的诊疗工作。

- 第37-40周：专题学习，针对特定病症进行深入学习和实践，如肝病、肾病等。

- 第41-44周：模拟考核，通过模拟考试检验学习成果，并进行总结。

4、第四阶段（持续进修与提高）：

- 第45-50周：参加中医继续教育课程，更新知识体系。

- 第51-54周：参与学术交流，拓宽视野，学习先进的中医治疗方法。

- 第55-58周：准备执业医师资格考试，复习相关专业知识和技能。

学习方法与策略

1、主动学习：积极参与课堂讨论，主动向老师请教疑难问题。

2、案例分析：通过分析典型病例，加深对中医理论的理解和应用。

3、动手实践：在实际操作中体会理论知识的应用，提高操作技能。

4、定期复习：定期回顾所学内容，巩固记忆，防止遗忘。

评估与反馈

1、定期自我评估：每月进行一次自我测试，检查学习进度和理解程度。

2、导师评价：每季度接受导师的点评，了解自己的优势和需要改进的地方。

3、同伴互评：与同学互相交流学习心得，共同进步。

通过上述的学习计划，希望每位学习者能够在中医师承的道路上稳步前行，不仅学到扎实的中医知识和技能，更能在实践中不断探索和创新，为传统中医文化的传承和发展做出自己的贡献。