中医师承学徒制度，是中医传统教育体系中的重要组成部分，它是指由经验丰富的中医师直接传授技能和知识给年轻的学习者，以培养未来的中医医生，在探讨中医师承学徒是否有工薪时，我们需要考虑以下几个方面：

1、学徒身份：

- 在很多国家和地区，中医师承学徒通常被视为一种非正式的学徒关系，他们可能没有正式的劳动合同，而是通过口头协议或家长、亲戚之间的约定来确立师徒关系。

- 这种关系往往基于个人对中医文化的尊重和信任，以及对未来职业发展的考量。

2、收入来源：

- 对于有固定工作单位的中医师来说，他们的徒弟可能会得到一些基本的工资或者津贴，这取决于单位的政策和规定。

- 在一些地方，中医师可能会将徒弟视为家庭的一部分，提供一定的经济支持。

- 对于没有固定工作单位的中医师来说，徒弟的收入可能完全依赖于师傅的经济状况和个人意愿。

3、工薪与待遇：

- 在某些地区，中医师承学徒可能享有一定的工薪待遇，但这通常是基于师徒关系而非正式雇佣合同。

- 学徒可能会获得一些基本的生活费补贴，但这种补贴通常不会很高，并且可能受到严格的限制。

4、社会认知：

- 在现代社会，随着中医事业的发展和传承的需要，越来越多的中医师开始重视对年轻一代的培养。

- 社会对中医师承学徒的认可度逐渐提高，许多年轻人愿意加入这一行列，为中医药的传承和发展贡献力量。

5、政策支持：

- 国家和地方政府通常会出台相关政策，鼓励和支持中医师承学徒制度的实施，为学徒提供一定的生活和学习支持。

- 这些政策可能包括学费减免、生活补贴、奖学金等，以减轻学徒的经济负担。

6、个人选择：

- 学徒在选择是否接受工薪待遇时，需要权衡自己的经济需求、职业规划以及与师傅的关系等因素。

- 一些学徒可能更倾向于获得稳定的经济支持，以便更好地专注于学习和实践；而另一些则可能更看重师傅的指导和传承机会。

中医师承学徒是否有工薪是一个复杂的问题，涉及到多个方面的因素，在实际操作中，学徒的收入来源和待遇可能因地区、师徒关系以及个人选择而有所不同。