是指中医学的师徒传承方式，是中医传统教育体系中的重要组成部分，这种教育模式强调师承关系，即学生通过跟随有经验的中医师学习，从而掌握中医理论和临床技能，以下是对“中医师承内容中钰培训”的简要描述：

理论基础

1、经典著作研读：中医师承内容中，首先需要深入学习《黄帝内经》、《伤寒论》等古代经典著作，理解中医的基本理论和治疗方法。

2、四诊八纲：包括望、闻、问、切四种诊断方法，以及色、脉、舌象、脉象等八大纲证，是中医诊断疾病的基础。

3、脏腑经络学说：了解人体脏腑器官的功能与相互关系，以及经络系统的结构与作用，是中医治疗疾病的重要理论基础。

4、病因病机：研究疾病发生的原因和机理，包括外感六淫、内伤七情、饮食不节、劳逸失宜等因素。

5、治则治法：根据不同病症的特点，制定相应的治疗原则和方法，如辨证施治、攻补兼施等。

临床技能

1、望闻问切：通过观察病人的面色、声音、体态、气味等外在表现，结合询问病史、听诊、触诊等手段，综合判断病情。

2、方剂学：学习中药的性味归经、功效主治、配伍禁忌等知识，掌握常用的方剂组成和用法。

3、针灸推拿：掌握针灸、推拿等传统中医疗法的操作技巧，能够进行穴位定位、针刺操作、推拿手法等。

4、手术操作：对于某些特定的病症，如肿瘤、阑尾炎等，需要进行手术治疗，因此需要掌握相关的手术技术和操作规范。

5、急救处理：学习心肺复苏、止血包扎、骨折固定等急救技能，能够在紧急情况下进行有效的救治。

实践应用

1、跟师实习：在有经验的中医师指导下，进行临床实习，积累实践经验。

2、病例分析：通过分析典型病例，加深对中医理论的理解和应用能力。

3、学术交流：参与学术会议、研讨会等活动，与其他中医从业者交流心得，拓宽视野。

4、科研工作：鼓励开展中医临床研究，探索中医药的新理论、新技术和新方法。

5、师承考核：定期参加师承考核，评估自己的学习成果和临床能力。

持续教育

1、继续深造：鼓励中医师继续深造，攻读硕士、博士学位，提高自身的学术水平和专业素养。

2、国际交流：积极参与国际中医交流活动，学习国外先进的中医理念和技术，促进中西医结合的发展。

3、学术研究：支持中医师参与科研项目，发表学术论文，推动中医学科的发展。

4、社会服务：积极参与社区医疗、农村卫生等工作，将中医知识普及到更广泛的人群。

5、传承创新：鼓励中医师在继承传统的基础上，创新发展新的诊疗技术和方法，为中医药事业的发展贡献力量。

中医师承内容中钰培训是一个全面、系统的学习过程，旨在培养具备扎实中医理论知识、丰富临床经验和创新能力的中医师，通过不断的学习和实践，中医师可以在中医领域发挥重要作用，为人类的健康事业做出贡献。