中医师承学习，即通过拜师学艺的方式，直接向资深中医医师学习并继承其医术的医学教育方式，这种学习模式在中国传统医学领域有着悠久的历史和深厚的文化积淀。

中医师承学习是一种全日制的教育形式，意味着学生需要全天在学校或指定的地点学习，与导师面对面交流，参与临床实践，接受系统的中医理论和技能训练，这种学习模式强调理论与实践相结合，注重传承和创新，是培养中医专业人才的重要途径。

全日制中医师承学习的内容包括：

1、中医基础理论：包括中医经典著作的阅读、理解，如《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等，以及中医诊断学、中药学、针灸学等方面的知识。

2、中医诊断技术：学习望闻问切四诊方法，掌握脉诊、舌诊等基本技能，能够进行初步的疾病判断和治疗建议。

3、中医治疗技术：通过跟师学习，掌握各种中医治疗方法，如中药煎煮、针灸、推拿、拔罐、刮痧等，了解不同疾病的辨证施治原则。

4、临床实习：在导师的指导下，参与临床实践，观察病人病情变化，学习如何根据病人的具体症状进行诊断和治疗。

5、案例分析：通过对典型病例的分析，提高临床思维能力和解决实际问题的能力。

6、学术交流：参加学术讲座、研讨会等活动，与其他中医师交流经验，拓宽视野。

7、继续教育：随着中医学科的发展，定期参加进修班、培训班，更新知识，提高专业技能。

全日制中医师承学习的优势在于：

1、系统性：从基础理论到临床实践，系统全面地学习中医知识。

2、实践性：通过大量临床实习，将理论知识应用于实际工作中。

3、传承性：直接向经验丰富的中医医师学习，保持了中医传统的精髓。

4、个性化：根据个人兴趣和专长，可以选择不同的研究方向和治疗方法。

全日制中医师承学习也有其局限性：

1、时间成本高：学生需要投入大量的时间和精力在学习过程中。

2、竞争激烈：由于中医人才需求量大，竞争相对激烈，需要有坚定的毅力和决心。

3、资源限制：一些地区可能缺乏足够的中医教育资源，限制了学习效果的提升。

全日制中医师承学习是一种全面、系统、实践性强的学习方式，对于有志于成为中医专业人才的学生来说，是一种理想的选择，也需要学生具备高度的热情和毅力，以及对中医事业的执着追求。