中医师承学习，即通过师承方式学习中医知识与技能，是传统中医药教育的重要组成部分，这种学习模式强调师承关系，学生在有经验的中医师指导下学习，传承和发扬中医药的学术思想和临床经验，以下是一些中医师承学习的内容：

1、理论学习：

- 《黄帝内经》：作为中医理论的基础，包括脏腑、经络、病因病机、诊断方法等内容。

- 《伤寒论》：研究外感疾病的病因病机及治疗方法，包括方剂学。

- 《金匮要略》：探讨内科杂病的病因病机及治疗原则。

- 《神农本草经》：介绍药物的性质、功效及配伍禁忌等。

- 《针灸甲乙经》：讲述针灸的理论基础、穴位定位、操作技巧等。

- 《脉经》：阐述脉象的理论及其在诊断中的应用。

2、经典文献研读：

- 深入学习历代医家的著作，如张仲景的《伤寒杂病论》，孙思邈的《千金翼方》等。

- 研读古代医学典籍，如《本草纲目》、《医宗金鉴》等。

3、实践技能：

- 掌握四诊合参（望、闻、问、切）的基本技能和方法。

- 学习中药的采集、炮制、加工、制剂等技能。

- 练习针灸的基本手法，如提插、捻转、刺入深度等。

- 掌握常用腧穴的定位与主治。

- 学习运用各种诊疗仪器进行辅助诊断和治疗。

4、临床实习：

- 在有经验的中医师指导下进行临床实习，观察病人的病情变化，参与诊治过程。

- 跟随中医师学习如何制定治疗方案，如何根据病人的实际情况调整治疗方案。

- 学习如何在临床实践中应用中医理论，提高辨证施治的水平。

5、师承考核：

- 定期参加师承考核，考核内容包括理论知识测试、临床技能操作、病例分析等。

- 通过师承考核后，可获得正式的中医师资格证书，成为合格的中医师。

6、持续学习：

- 随着医学的发展，中医师也需要不断更新知识，学习新的理论和技术，以适应现代医疗的需求。

- 参加各种学术交流活动，了解国内外中医药发展的新动态。

7、职业道德：

- 培养良好的职业道德，尊重病人，诚实守信，为病人提供高质量的医疗服务。

- 学习中医药文化的精髓，弘扬中医药事业。

中医师承学习是一个系统而全面的过程，不仅要求学生掌握丰富的理论知识，还需要具备扎实的临床技能和高尚的职业道德，通过师承学习，学生可以深入了解中医药的精髓，成为能够独立从事中医临床工作的专业人才。