中医师承，即师承制，是中国古代中医教育的一种传统形式，它是指学生通过拜师学习，由师傅传授医术，并在师傅的监督下进行实践学习，在现代社会，中医师承的时间长度通常较长，因为需要经过长时间的学习和实践才能成为合格的中医师，随着社会的发展，人们对于医疗的需求也在不断变化，因此如何缩短中医师承时间成为了一个重要的问题，以下是一些可能的方法来缩短中医师承时间：

1、优化课程设置：根据现代医学和中医的特点，对课程进行优化，减少不必要的课程内容，增加实践操作、临床实习等环节，这样可以让学生在实践中更快地掌握知识，提高学习效率。

2、加强实践教学：通过增加临床实习、模拟病例分析等实践教学环节，让学生在实际工作中锻炼自己的技能和经验，这样可以减少理论学习的时间，使学生更快地进入实践状态。

3、引入现代教育技术：利用网络、多媒体等现代教育技术，将教学内容数字化、网络化，使学生可以在更短的时间内获取更多的信息和知识，还可以利用在线课堂、远程教学等方式，让学生在家中也能进行学习。

4、强化师资队伍建设：选拔具有丰富临床经验和较高学术水平的教师担任导师，提高教学质量，鼓励教师进行学术交流和研究，不断提高自身的学术水平和教学能力。

5、建立完善的考核机制：制定合理的考核标准和评价体系，对学生的学习成果进行全面、客观的评价，这样可以激励学生努力学习，提高学习效果。

6、加强与国际交流：开展国际学术交流和合作，引进国外先进的教学方法和管理经验，提高中医师承教育的质量和水平。

7、优化招生政策：合理调整招生规模和方式，确保招收的学生具有较高的素质和潜力，这样可以为中医师承教育提供良好的生源保障。

8、加强管理与服务：建立健全管理制度，加强对学生的管理和指导，提供良好的学习环境和生活条件，关注学生的学习和生活状况，及时解决他们遇到的问题。

9、鼓励创新思维：培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们在学习中提出新观点、新方法，这样可以激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果。

10、加强与社会的合作：与医疗机构、企业等社会力量建立紧密的合作关系，为学生提供更多的实践机会和就业渠道，这样可以使学生更好地了解社会需求，提高自身的竞争力。

要缩短中医师承时间，需要从多个方面入手，包括优化课程设置、加强实践教学、引入现代教育技术、强化师资队伍建设等，只有不断提高中医师承教育的质量和水平，才能培养出更多优秀的中医师，满足社会对中医药的需求。