中医师承，作为一种传统的中医药教育方式，是中医学术传承的重要途径，它不仅涉及对古代经典文献的学习和研究，还包括对临床经验的积累与传承，以下是对中医师承研究对象的详细描述。

理论基础

1、经典著作：中医师承学习的首要对象是《黄帝内经》、《伤寒论》等经典医籍，这些著作是中医理论体系的核心，包含了中医的基本理论、诊断方法和治疗原则，通过对这些经典的深入学习，中医师能够掌握中医的基本理论和临床诊疗技能。

2、历代医家思想：研究历代著名医学家的学术思想，如张仲景、孙思邈、李时珍等人的医学理论和实践经验，有助于中医师在继承传统的基础上进行创新和发展。

3、方剂学：中医师承学习还包括对各种经典方剂的研究，包括药物组成、配伍规律、功效特点等，这是中医师必须具备的技能之一。

临床经验

1、诊法技巧：中医师承学习中，需要掌握望、闻、问、切四诊合参的诊断方法，以及如何根据病人的症状和体质进行辨证施治。

2、治疗方法：中医师承学习还包括对各种治疗方法的学习，如针灸、推拿、中药内服外敷等，这些都是中医治疗疾病的重要手段。

3、临床案例分析：通过分析历史上或当代的典型案例，中医师可以更好地理解疾病的发生发展规律，提高临床诊疗能力。

实践操作

1、中药炮制技术：中医师承学习中，需要掌握中药的炮制技术，包括选择药材、炮制方法、煎煮技巧等，以确保药物的疗效和安全性。

2、针灸技术：中医师承学习还包括针灸技术的学习和实践，包括穴位的定位、针刺的技巧、灸法的应用等。

3、推拿按摩：中医师承学习还包括推拿按摩技巧的学习，如推、拿、揉、捏等手法的操作，以及针对特定病症的按摩疗法。

现代科技应用

1、现代仪器使用：随着科技的发展，中医师承学习中也需要学习现代医疗设备的使用，如心电图机、B超、MRI等，以提高诊断的准确性和治疗效果。

2、信息技术应用：中医师承学习中还需要学习相关的信息技术，如电子病历的建立、远程医疗的开展等，以适应现代医疗服务的需求。

持续学习与创新

1、学术交流：中医师承学习过程中，中医师应积极参与学术交流活动，了解最新的医学研究成果和临床经验，不断更新知识体系。

2、师承与自学相结合：中医师承学习还应强调师承与自学相结合的方式，既要尊重传统，又要勇于创新，形成自己的诊疗特色。

3、国际交流：中医师承学习还可以通过国际交流，学习国外的先进经验和技术，提高自身的国际竞争力。

中医师承研究对象广泛且深入，涵盖了从经典著作到临床经验，再到实践操作和现代科技应用等多个方面，中医师承学习是一个系统而全面的过程，它要求中医师不仅要有扎实的理论基础和丰富的临床经验，还要能够不断学习和创新，以适应不断变化的医疗环境，只有这样，中医师才能在传承和发展中医的道路上发挥更大的作用，为人类的健康事业做出更大的贡献。