中医师承老师在传授医学知识与技能时，会遵循一系列指导思想，这些指导思想不仅体现了中医文化的核心价值观，也确保了教学质量和学生的成长，以下是一些中医师承老师可能遵循的指导思想：

1、传承经典理论：中医师承老师强调对《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等古代经典著作的学习，并在此基础上结合现代医学研究，不断丰富和发展中医理论体系。

2、重视临床实践：中医师承老师鼓励学生在临床实践中学习，通过亲身体验病人的症状和病情变化，加深对理论知识的理解和应用能力。

3、强调整体观念：中医师承老师认为中医治疗注重个体的整体性，要求学生在学习过程中关注人体五脏六腑、经络气血的相互关系，以及人与自然环境的和谐统一。

4、倡导辨证施治：中医师承老师教导学生要灵活运用中医辨证论治的方法，根据病人的具体症状和体质差异，制定个性化的治疗方案。

5、重视药物学：中医师承老师强调药物的性味归经、升降浮沉、配伍禁忌等知识，要求学生掌握中药的基本理论和合理用药原则。

6、提倡温和治疗：中医师承老师倡导温和的治疗方法，反对滥用寒凉、温热、攻下等治疗方法，强调要根据病情选择合适的治疗手段。

7、强调预防为主：中医师承老师认为中医治疗应以预防为主，提倡通过调整饮食、生活习惯等方式，提高人体自身的抗病能力和预防疾病的能力。

8、弘扬医德医风：中医师承老师强调医德的重要性，要求学生遵守职业道德规范，尊重病人，诚实守信，以患者的利益为先。

9、持续学习和创新：中医师承老师鼓励学生保持好奇心和学习热情，不断探索新的医疗技术和治疗方法，以适应不断变化的医疗环境。

10、传承与创新相结合：中医师承老师主张在继承传统中医的基础上，积极吸收现代科技和管理经验，推动中医药事业的发展和创新。

中医师承老师的指导思想是多方面的，既包括对中医经典的深入学习，也包括对临床实践的重视；既强调整体观念和辨证施治的原则，也包括对药物学和预防为主的重视；既要求学生具备良好的医德医风，也鼓励他们在继承与创新之间找到平衡点，通过这样的指导思想，中医师承老师能够培养出既有深厚中医理论基础，又具备良好职业素养和临床能力的中医专业人才。