中医师承授课方式是中医药教育体系中的一种传统教学模式，它强调师承和实践结合，注重传承中医理论和临床技能，这种模式通常要求学生跟随一位经验丰富的中医师学习，通过长期的实习和实践来掌握中医的诊治方法，下面我将介绍中医师承授课方式的几个关键方面：

1、师承制度：师承制度是中医师承授课的核心，意味着学生必须从一位有资质的中医师那里学习，并且这位中医师必须是经过官方认证的执业中医师，在师承过程中，学生不仅学习中医理论知识，还要通过观察、模仿和实践来积累经验。

2、基础理论教学：中医师承授课开始于对中医基础理论的教学，这包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机等基本概念，教师会通过讲解经典医籍、历代名医的临床经验和学术著作来传授中医的基本理论。

3、临床实践：在基础理论学习的基础上，学生将进入临床实践阶段，在这一阶段，学生需要跟随导师进行实际的诊疗工作，观摩并参与日常的医疗活动，通过与患者的互动，学生可以更好地理解中医诊断和治疗原则的应用。

4、案例分析：中医师承授课重视案例分析，学生将学习如何分析病例，运用中医理论进行辨证施治，教师会提供一些经典或现代的案例，让学生进行讨论和分析，以培养其独立思考和解决问题的能力。

5、技能训练：除了理论知识外，中医师承还强调实践技能的培养，学生需要学习针灸、推拿、中药煎煮、药膳制作等技能，这些技能对于提高临床疗效至关重要。

6、考核评价：中医师承的考核评价体系较为严格，通常包括平时的表现、临床操作技能、病例分析和理论考试等多个方面，通过严格的考核，确保学生能够全面地掌握中医知识和技能。

7、终身学习：由于医学是一个不断发展的领域，中医师承也鼓励学生保持终身学习的态度，不断更新知识，跟进最新的医学研究成果和技术进展。

8、传承与发展：中医师承不仅是知识的传递，也是文化和经验的传承，学生在学习的过程中不仅要学习技术，更要理解和尊重中医文化的精髓，并将其传递给未来的学生。

9、现代化改革：随着现代科技的发展，中医师承也在逐步引入现代化教学手段和方法，如多媒体教学、模拟诊疗系统等，以提高教学效果和学生的学习体验。

10、国际化视野：为了适应全球化的趋势，中医师承授课也逐渐融入国际化的元素，比如邀请国外中医专家进行交流讲座，或者与其他国家的教育机构合作开展联合教学项目。

中医师承授课方式是一种古老而有效的教育模式，它强调师承关系的重要性，注重实践经验的积累，并通过持续的学习与传承来确保中医知识的传承和发展。