辽宁中医师承文件

辽宁作为中医药的重要发源地之一，拥有深厚的中医药文化底蕴和丰富的中医药资源，为了传承和发展中医药事业，辽宁省政府高度重视中医药人才的培养，制定了《辽宁中医师承文件》，旨在规范中医师承教育过程，提高中医师承教育质量，培养更多优秀的中医药人才。

文件目的

1、传承中医药文化，弘扬中医药精神。

2、规范中医师承教育过程，提高教育质量。

3、培养具有中医药特色的专业人才，为中医药事业发展提供有力支持。

文件适用范围

本文件适用于辽宁省内各级中医药教育机构，包括中医院校、中医医院、中医诊所等。

1、中医师承教育目标

（1）培养学生具备扎实的中医药理论知识和实践技能，掌握中医药的基本理论、基本知识和基本技能。

（2）培养学生具备良好的职业道德和敬业精神，热爱中医药事业，为社会服务。

（3）培养学生具备创新思维和创新能力，能够运用现代科学技术和方法，推动中医药事业的发展。

2、中医师承教育内容

（1）中医药基础理论：包括中医基础理论、中药学、方剂学、针灸学等。

（2）中医药临床技能：包括望闻问切、辨证施治、中药炮制、针灸技术等。

（3）中医药管理与服务：包括中医药法律法规、中医药质量管理、中医药服务流程等。

3、中医师承教育方法

（1）理论教学：采用课堂教学、实验教学、案例教学等多种教学方法，使学生系统掌握中医药理论知识。

（2）实践教学：通过实习、实训、模拟操作等方式，使学生熟练掌握中医药临床技能。

（3）考核评价：建立完善的考核评价体系，对学生的学习成果进行全面、客观、公正的评价。

4、中医师承教育师资队伍建设

（1）加强教师队伍建设，提高教师的业务水平和教学能力。

（2）鼓励教师参加学术交流和进修学习，提升教师的学术水平。

（3）加强师德师风建设，树立良好的教师形象。

5、中医师承教育保障措施

（1）加大财政投入，保障中医师承教育的资金需求。

（2）完善中医师承教育政策，为中医师承教育创造良好的环境。

（3）加强中医师承教育的宣传推广，提高社会对中医师承教育的认识和支持。

文件实施

1、各中医药教育机构应根据本文件要求，制定具体的中医师承教育实施细则，确保中医师承教育的质量和效果。

2、各中医药教育机构应加强对中医师承教育的过程管理和质量控制，确保中医师承教育的规范化和标准化。

3、各中医药教育机构应积极引进优秀师资，提高中医师承教育的教学质量。

4、各中医药教育机构应加强与国内外中医药教育机构的交流与合作，促进中医药教育事业的发展。

文件修订与更新

本文件自发布之日起实施，有效期为五年，期间如有需要，可根据实际情况进行修订或更新。