【我校中医师承】是指我国传统医学教育体系中的一种传承方式，主要指的是通过师承的方式学习中医理论和实践技能，在传统的中医学教育中，学生通常需要在有经验的中医师的指导下进行学习和实践，这种教育模式强调师傅的经验和智慧对徒弟的影响，以及师徒之间的互动和传承。

师承的意义

1、传承知识：中医师承是中医学术知识的重要传承方式，通过师承，学生们可以系统地学习中医的基础理论、诊断方法和治疗原则，确保知识和技术的连续性。

2、技艺传授：中医师承不仅传授理论知识，还注重实践技能的培养，通过师徒之间的言传身教，学生们可以在实际操作中掌握针灸、推拿、中药等技术。

3、经验传承：中医师承强调经验的传承，经验丰富的中医师通过临床实践，将宝贵的诊疗经验和技巧传授给下一代，确保中医事业的发展和创新。

4、文化传承：中医师承也是中医药文化的重要组成部分，通过师承，学生们可以深入了解中医药的历史背景、哲学思想和文化内涵，增强对中医药文化的认同感和自豪感。

中医师承的特点

1、个性化教学：中医师承强调因材施教，根据每个学生的实际情况和特点制定个性化的教学计划，确保教学质量。

2、实践为主：中医师承注重实践能力的培养，学生需要在临床实践中不断摸索和积累经验，提高诊疗水平。

3、师徒关系密切：中医师承强调师生之间的亲密关系，师傅对学生的关心和指导是学生成长的重要因素。

4、终身学习：中医师承鼓励终身学习的理念，学生需要不断地学习新知识、新技术，以适应不断变化的医疗环境。

中医师承的挑战与机遇

1、挑战：随着现代医学的发展，传统的中医师承模式面临着一定的挑战，如何保持中医药的独特优势和竞争力是一个亟待解决的问题。

2、机遇：面对挑战，中医师承也迎来了新的发展机遇，随着人们对健康的重视程度不断提高，中医药的市场需求日益增加，为中医师承提供了广阔的发展空间。

3、创新：为了应对挑战，中医师承需要不断创新教学方法和实践模式，引入现代化的教育手段和技术，提高教学质量和效率。

4、融合：中医师承可以与其他教育模式相结合，如中西医结合教育，以培养更多具有全面素质的中医人才。

我校中医师承是一种重要的传承方式，它不仅有助于保持中医药的传统特色，还能促进中医师承与现代医学的融合发展，为中医药事业的繁荣发展做出贡献，在未来的发展中，我们需要继续探索和创新中医师承的模式和方法，为培养更多优秀的中医人才提供有力的支持。