广东专业中医师承，是指通过专业的中医教育和实践，培养出具有深厚中医理论基础和临床经验的中医医师，这种教育方式强调师承关系，即学生在有经验的中医师的指导下学习、实习和实践，从而积累经验并传承中医知识与技能。

广东专业中医师承的特点

1、师承制度：广东地区对中医师承制度有着严格的规定，要求学生必须跟随经验丰富的中医师学习，通过师徒之间的直接传授来学习中医理论和临床技能。

2、实践经验：广东的中医师承教育特别强调学生的实践经验，通过大量的临床实习和实践操作，使学生能够将理论知识应用到实际工作中，提高临床诊疗能力。

3、理论与实践相结合：广东的中医师承教育注重理论与实践的结合，鼓励学生在学习过程中积极参与临床实践，通过实际操作来加深对中医理论的理解和应用。

4、传统与创新相结合：广东的中医师承教育鼓励学生在学习中医传统知识的同时，积极探索创新，将传统中医理论与现代医学技术相结合，为中医药的发展注入新的活力。

5、地域特色：广东地处南方，气候湿热，因此广东的中医师承教育特别注重岭南地区的气候特点，培养学生在处理湿热病证方面的独特技能。

6、国际化视野：随着中医药走向世界，广东的中医师承教育也注重培养学生的国际视野，使他们能够在全球化的背景下，更好地推广和传播中医药文化。

广东专业中医师承的教育过程

1、基础学习：学生需要系统地学习中医的基础理论课程，包括中医基础理论、中药学、方剂学等，为后续的实践打下坚实的基础。

2、临床实习：学生在资深中医师的带领下进行临床实习，亲身参与病人的治疗过程，从中学习和掌握各种中医治疗方法和技术。

3、案例分析：通过对典型病例的分析，学生可以深入理解中医诊断和治疗的原理，提升临床思维和解决问题的能力。

4、学术交流：参与学术会议、研讨会等活动，与其他中医学者交流经验，拓宽视野，促进个人成长。

5、考核评估：通过定期的理论考试和临床技能考核，确保学生能够达到一定的专业水平，为未来的职业生涯做好准备。

广东专业中医师承的意义

1、传承中医文化：广东专业中医师承是中医药文化传承的重要途径，通过这种方式，可以将古老的中医知识和技能传递给下一代，保持中医药文化的连续性和发展。

2、提升医疗服务质量：具备丰富临床经验和扎实理论基础的中医师承毕业生，能够提供更高质量的医疗服务，满足人民群众的健康需求。

3、促进中医药现代化：广东专业中医师承教育鼓励创新，有助于将传统中医理论与现代科技相结合，推动中医药的现代化进程。

4、增强国际竞争力：随着中医药在国际上的影响力日益增强，广东的中医师承教育培养出的高水平中医人才，将为中医药的国际交流与合作做出贡献。

广东专业中医师承是一种结合了传统中医教育和实践经验的教育方式，它不仅有助于传承和弘扬中医药文化，也为中医药的现代化和国际化发展提供了有力的人才支持。