岐黄学，作为中医药学的重要组成部分，源远流长，承载了中华民族数千年的健康智慧，中医师承教育，更是岐黄学传承的基石，它不仅传授医学知识，更注重医德的培养和临床经验的积累。

岐黄学根中医师承教育的核心在于“师承”，即通过拜师学艺的方式，直接从经验丰富的中医大师那里学习医术，这种教育方式强调实践与理论的结合，要求学生不仅要掌握丰富的医学知识，还要具备高尚的医德和严谨的治学态度。

在岐黄学的根中医师承教育中，师承的重要性不言而喻，一个优秀的中医师往往具有深厚的医学理论基础和丰富的临床经验，他们能够根据患者的具体情况，制定出个性化的治疗方案，而这种能力，正是通过师承教育培养出来的。

在岐黄学的根中医师承教育中，师承的过程是充满挑战的，学生需要经过严格的考核，才能获得成为徒弟的机会，这包括对中医基础理论、经典著作的学习，以及临床技能的初步掌握，在师傅的指导下，学生需要不断地学习和实践，逐渐积累经验，提高自己的医术水平。

在这个过程中，师承教育还强调医德的培养，中医是一门关乎生命健康的科学，医德尤为重要，在岐黄学的根中医师承教育中，学生需要学会尊重患者，关心患者，以患者为中心，全心全意为患者服务，只有这样，才能真正成为一名优秀的中医师。

师承教育还注重培养学生的创新精神，在继承传统中医知识的同时，学生还需要不断探索新的诊疗方法和技术，以提高治疗效果，这种创新精神对于现代中医的发展至关重要。

在岐黄学的根中医师承教育中，师承教育的成果是显著的，许多优秀的中医师都是在师承教育中脱颖而出的，他们不仅掌握了丰富的医学知识，还具备了高尚的医德和严谨的治学态度，成为了中医界的佼佼者。

师承教育并非没有缺点，由于传统的师徒关系较为固定，一些学生可能会受到师傅的影响，过于依赖师傅，缺乏独立思考和创新能力，师承教育也存在一定的局限性，如传承过程中可能出现的知识断层等问题。

为了解决这些问题，现代中医教育开始引入更多的现代化教学手段和方法，采用多媒体教学、网络教学等新型教学方式，以提高学生的学习兴趣和效果；加强临床实践和科研训练，培养学生的综合素质和创新能力。

岐黄学的根中医师承教育是中医药学传承和发展的重要途径，它通过师承的方式，培养了一批又一批优秀的中医师，为人类的健康事业做出了巨大贡献，我们也应看到，随着时代的变迁和社会的进步，师承教育面临着新的挑战和机遇，只有不断创新和发展，才能使岐黄学的根中医师承教育更加完善和成熟，为人类的健康事业做出更大的贡献。