在当今社会，随着人们健康意识的增强和对传统医学的重视，中医作为我国传统文化的重要组成部分，其独特的理论体系和治疗方法受到了越来越多人的关注，中医师承教育是中医教育体系中的重要环节，它不仅传承了中医的精髓，更是培养中医人才的重要方式，福建作为中医药文化的重要发源地之一，拥有丰富的中医教育资源和深厚的文化底蕴，为中医师承教育提供了得天独厚的条件。

福建中医师承教育的特点主要体现在以下几个方面：

福建中医师承教育注重实践与理论的结合，在教学过程中，教师不仅要传授中医的基本理论和临床技能，还要注重培养学生的实践能力，通过实际操作、实习、跟师学习等方式，让学生在实践中学习和掌握中医知识，提高临床诊疗水平。

福建中医师承教育强调师承关系的重要性，师承关系是中医师承教育的核心，也是中医传承的基石，在福建，学生在选择导师时，通常会优先考虑那些在中医领域有深厚造诣、经验丰富、医德高尚的中医师，这样的师承关系有助于学生更好地继承和发扬中医的优良传统，同时也能激发学生的学习热情和创新精神。

第三，福建中医师承教育注重传承和创新相结合，在传承的过程中，福建中医师承教育注重挖掘和整理中医经典文献，如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等，同时结合现代科技手段，如现代解剖学、生理学等，对中医理论进行深入研究和创新，这种传承与创新相结合的方式，使得福建的中医师承教育更加贴近实际，更具时代感。

福建中医师承教育注重国际化交流与合作，在全球化的背景下，中医药的国际化发展已成为必然趋势，福建中医师承教育也积极加强与国际中医药界的交流与合作，引进国际先进的教学理念和方法，提升学生的国际竞争力，福建还积极参与国际中医药组织的活动，推动中医药在全球范围内的传播和发展。

福建中医师承教育以其独特的特点和优势，为中医人才培养提供了有力的支持，通过师承关系、实践与理论的结合、传承与创新相结合以及国际化交流与合作等方式，福建的中医师承教育为中医事业的发展注入了新的活力，在未来的发展中，福建中医师承教育将继续发挥其独特优势，为传承和发展中医事业做出更大的贡献。