中医师承传承班，是中国传统医学教育的重要形式，它强调师承关系和实践技能的培养，在中医领域，师承教育是一种古老的教育方式，它要求学生跟随一位有经验的师傅学习多年，通过师徒之间的互动交流、临床实践以及理论学习，来掌握中医药学的知识与技能。

课程设置

1、基础理论：包括《黄帝内经》、《伤寒论》等经典著作的学习，以及历代医家的理论发展，了解中医学的理论基础和历史脉络。

2、中药知识：学习各类中药材的性质、功效及配伍原则，包括药材的采集、加工、炮制方法等。

3、针灸推拿：教授针灸的基本手法和穴位，推拿的基本技巧，以及二者结合的临床应用。

4、诊断技能：学习望闻问切四诊法，包括望、闻、问、切等传统诊断技术。

5、治疗技能：掌握常用的治疗方法，如中药治疗、针灸治疗、推拿按摩等，以及各种疾病的预防和康复指导。

6、临床实习：安排学生到医院或诊所进行临床实习，跟随导师进行实际病例的诊疗工作，积累经验。

7、案例分析：定期组织病例讨论会，让学生分析病例，提出治疗方案，培养独立思考和解决问题的能力。

8、现代医学知识：介绍现代医学基础知识，帮助学生理解中西医结合的重要性和可能性。

9、人文素养：加强中医文化和职业道德的教育，提高学生的人文素养和社会责任感。

教学特色

1、师承模式：采用师承模式，强调师徒间一对一的教学，确保学生能够在实践中得到充分的指导和锻炼。

2、实战演练：注重实践操作，通过模拟病例、临床实习等形式，使学生能够在实际操作中加深对理论知识的理解和应用。

3、案例教学：利用真实的病例进行教学，使学生能够将理论知识与临床实践相结合，提升解决实际问题的能力。

4、跨学科融合：鼓励学生在学习中医的同时，了解其他相关学科的知识，促进跨学科的交流与合作。

学习成果

1、深厚的理论基础：学生将获得扎实的中医学基础理论知识，为日后的临床工作打下坚实的基础。

2、丰富的临床经验：通过系统的学习和大量的临床实践，学生将具备丰富的临床经验和独立处理各种疾病的能力。

3、良好的职业素养：通过师承模式和人文素养的培养，学生将形成良好的职业操守和敬业精神。

4、综合能力突出：学生不仅能够熟练掌握中医专业知识和技能，还能够具备一定的科研能力和创新能力。

发展前景

随着社会对中医药服务需求的增加，中医师承传承班的学生将拥有更加广阔的发展空间，他们可以在医疗机构、科研机构、教育机构等领域发挥自己的专业优势，为推动中医药事业的发展做出贡献，随着中医药国际化的推进，优秀的中医师承传承班毕业生也将有机会走向世界，传播中医药文化，增进世界各国人民的健康福祉。

中医师承传承班是一个系统化、专业化的教育过程，旨在培养具有深厚中医理论基础、丰富临床经验、良好职业素养和综合能力的中医师，通过这一过程，学生将获得宝贵的知识和技能，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。