中医师承，是中国传统医学教育体系中的一个重要组成部分，它指的是通过师承的方式学习中医理论和临床技能，在中国传统文化中，师徒传承是一种历史悠久的教育和学习方式，而中医师承正是这一传统在现代医学教育中的体现。

【中医师承的含义】：

1、师承：师承是指学生拜一位有名望的中医为师，跟随其学习医术，并在实践中逐渐积累经验的过程，这种学习方式强调个人对师傅的尊敬和依赖，以及在实践中不断学习和提高。

2、继承：继承则是指在师承的基础上，学生将所学知识、技能和经验传承给下一代，使其能够继续发扬光大，这种传承不仅包括医术的传授，还包括中医文化、道德观念等方面的传承。

3、中医师承：中医师承特指在中医领域内，通过师承的方式学习中医知识和技能的过程，这通常涉及对中医经典文献的学习、对经典方剂的掌握、对疾病病因病机的理解、以及对临床实践的参与等。

4、传统与现代的结合：中医师承不仅仅是一种古老的学习方法，它也体现了传统中医与现代医学相结合的趋势，在现代社会，中医师承仍然被广泛采用，尤其是在基层医疗单位和农村地区，许多中医医生都是通过师承的方式获得其医术的。

5、持续学习与发展：中医师承强调终身学习的理念，认为医学是一门需要不断更新和发展的科学，中医师承的学生需要在长期的实践中不断学习新的知识和技能，以适应不断变化的医疗环境和患者需求。

6、个性化与整体观：中医师承注重个体差异和整体观念，强调根据患者的具体情况进行辨证施治，这种个性化的治疗方式有助于提高治疗效果，也体现了中医治疗的灵活性和多样性。

7、医德与人文关怀：中医师承还强调医德的重要性，要求医生具备良好的职业道德和人文关怀精神，这不仅是对患者的负责，也是对中医职业精神的一种传承。

8、传承与创新：在中医师承的过程中，学生不仅要继承前人的经验，还要结合现代医学知识，不断创新和发展自己的医学理论和技术，这种传承与创新的结合，是中医师承得以持续发展的关键。

9、社会服务与责任：中医师承的学生在完成学业后，通常会承担起为社区服务的责任，如在基层医疗机构工作，为当地居民提供医疗服务，这种社会服务不仅是个人价值的实现，也是对中医文化传播的一种贡献。

中医师承是中国传统医学教育体系中的重要组成部分，它体现了师承的传统方式，同时也融入了现代医学教育的理念，通过师承，中医学生可以系统地学习中医理论知识和临床技能，培养成为合格的中医医生，中医师承也强调了医德、整体观念、个性化治疗等中医特有的价值观念，这些都是中医文化的重要组成部分。