国家中医师承制度，是指在中国中医领域传承和发展中医药文化的重要制度，这一制度旨在通过师承方式，培养一批具有深厚中医药理论基础和临床实践经验的中医人才，为中医药事业的发展提供有力的人才保障。

国家中医师承制度的发展历程

国家中医师承制度起源于20世纪初，当时中国正处于战乱时期，中医药事业受到严重冲击，为了挽救中医药事业，中国政府开始重视中医药人才的培养，1956年，国务院颁布了《关于加强中医工作的指示》，提出了“师承”和“教育”相结合的培养模式，1978年，国家卫生部门又制定了《关于加强中医工作的若干规定》，进一步明确了师承制度的地位和作用，自此，国家中医师承制度正式确立，成为中医药人才培养的重要途径。

国家中医师承制度的特点

1、师承制：国家中医师承制度的核心在于师承制，即通过拜师学艺的方式，由有经验的中医师直接传授中医药知识和技能，这种传统师徒关系有助于传承中医药文化的精髓，确保中医药知识的延续和发展。

2、实践性：国家中医师承制度强调理论与实践相结合，要求学生在学习过程中不断实践，提高临床诊疗能力，这种注重实践的教育方式有助于培养学生的综合素质和创新能力，使他们能够更好地服务于患者。

3、连续性：国家中医师承制度注重培养具有连续性的人才，即从师承到继承再到创新，形成一个良性循环的人才体系，这种连续性有助于保持中医药事业的稳定性和持续发展。

4、标准化：国家中医师承制度对师承过程和教学质量进行严格监管，确保培养出合格的中医药人才，国家还制定了相应的考核标准和认证程序，以确保教学质量和人才质量。

国家中医师承制度的作用

1、传承中医药文化：国家中医师承制度是中医药文化传承的重要载体，通过师承制，可以有效地将中医药知识、技能和经验传递给下一代，确保中医药文化的延续和发展。

2、提高中医药服务水平：国家中医师承制度有助于提高中医药服务水平，学生在师承过程中学习到的临床经验和技能，使其在毕业后能够更好地服务于患者，提高中医药的整体水平。

3、促进中医药产业发展：国家中医师承制度为中医药产业的发展提供了有力的人才支持，通过培养一批具有专业素养和创新能力的中医药人才，可以推动中医药产业的创新发展，提高中医药产业的竞争力。

4、增强中医药国际影响力：国家中医师承制度有助于增强中医药的国际影响力，随着中医药在全球范围内的推广，越来越多的国家和地区开始关注和接受中医药文化，通过师承制培养出的中医药人才，可以为中医药在国际舞台上的传播和发展做出贡献。

国家中医师承制度是中国中医药事业发展的重要基石，它通过师承制、实践性、连续性和标准化等特点，培养了一批具有深厚中医药理论基础和临床实践经验的中医人才，这些人才为国家中医药事业的发展做出了重要贡献，也为世界中医药事业的发展提供了有力支持。