中医师承班，即传统中医学徒制，是学习中医的重要途径之一，它起源于中国古代的师徒传授制度，是一种以师承为主的教育方式，在这种模式下，学生通过跟随师傅学习，掌握中医理论、临床技能和实践经验。

中医师承班的教育内容主要包括以下几个方面：

1、中医基础理论：包括中医的基本理论、脏腑经络、病因病机、诊断方法等，学生需要系统地学习这些理论知识，为后续的临床实践打下坚实的基础。

2、中药学：学生需要了解中药材的来源、性味归经、功效、用法用量等，以便在临床上正确使用中药。

3、针灸学：学习针灸的理论、操作技巧、穴位定位等，为临床治疗提供技术支持。

4、推拿按摩学：学习推拿按摩的方法、手法、力度、频率等，以及如何根据患者的具体病情进行针对性的推拿按摩。

5、中医内科学：学习内科疾病的诊断、治疗原则和方法，如感冒、咳嗽、泄泻、便秘等常见病的治疗。

6、中医外科学：学习外科疾病的诊断、治疗原则和方法，如疮疡、痔疮、痈疽等外科疾病的治疗。

7、中医妇科学：学习妇科疾病的诊断、治疗原则和方法，如月经不调、痛经、不孕症等妇科疾病。

8、中医儿科学：学习儿科疾病的诊断、治疗原则和方法，如感冒、发热、腹泻等儿科常见病症。

9、中医骨伤科：学习骨折、脱臼、扭伤等骨伤科疾病的诊断、治疗原则和方法。

10、中医康复医学：学习康复医学的基本理论、方法和技术，如运动疗法、物理疗法、语言疗法等。

在学习过程中，学生需要遵循“尊师重道”的原则，尊敬师傅，虚心求教；要勤奋好学，刻苦钻研，不断提高自己的专业水平，还要注重实践，将理论知识与临床经验相结合，逐步积累临床技能。

中医师承班的学习周期通常较长，一般为3-5年，在这期间，学生需要完成一定的临床实习任务，通过实践锻炼自己的临床能力，学生还需要参加各种学术活动，如学术交流会、研讨会等，以提高自己的学术水平和知名度。

中医师承班是学习中医的重要途径之一，通过系统的学习和实践，学生可以掌握中医的基本理论、临床技能和实践经验，成为一名合格的中医医生。