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考个家庭教育讲师证报名考试网

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  教育的根本目的和终使命,是让人形成不断学习知识、提升自我的自觉和意愿,从而树立终身学习的目标。家庭教育作为儿童成长中不可或缺的一部分,在同样承担这一根本任务的同时,也应该在塑造孩子性格、培养孩子道德品质等方面发挥重要作用。帮助孩子完成学业任务、提高其学习成绩及能力表现,多只能算作家庭教育的短期目标和浅层任务。

  幼儿良好个性品质和行为习惯的形成是一个长期的、变化的过程,不仅需要教育者持之以恒地关注,还需要教育者追随幼儿不断调整教育策略以适应其成长需要。笔者曾教过一名幼儿,小班入园后一直不愿意参加集体活动,并常在班级中做一些“小破坏”引发同伴排斥,进而对集体生活更加抗拒。笔者针对这名幼儿的家庭教育指导从小班一直持续到大班,一方面在班级中采取关爱接纳、严格要求以及引导同伴为其找优点等策略,另一方面持续指导家长采取挖掘优点即时鼓励、增加同伴交往机会等策略,帮助该幼儿建立安全感、学习与人交往、产生对班级的归属感,指导成效在中班下期开始呈现,并在大班阶段得以巩固。

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  家庭教育的本质特点是实践,再伟大的理论也需要化为可操作的具体方法才会行之有效。因此,必须具有将科学的理论提炼为科学的方法的本领,才能胜任家庭教育指导师的职业要求。也就是说,“能以科学的方法帮助父母做好家庭教育”的定义,不是降低了标准,而是对家庭教育指导师的职业能力提出了更高的要求。在对家庭教育指导师的理解中还容易走人一个误区,那就是将家庭教育理解为子女教育,实际上,家庭教育是两代人甚至是人相互学同成长的过程,在信息化时代的今天尤其是如此。

  为什么要学家庭教育指导师?

  家庭教育已变成一个世界性的课题。有80%的家庭存在着不同程度的的教育问题,例如:逃课厌学、紧夏、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、就业困惑、早恋早孕、盲目追星、意志涣散、不擅、与老人冲突、单亲(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等问题。全-面地进行家庭教育知识学习,有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题,系统地掌握家庭教育科学的方法,是目前 家庭教育的当务之急。如何教育好孩子,是每一个家庭为人父母者都必须要学习的功课。中国的家庭教育的快速发展已势在必行。家庭教育指导师不同于家庭教师或者心理咨询师,而是专门就家庭教育的方法答疑解惑,可向家长和青少年给予性、知识化的人生点拨和学识指导。在欧美等发达国,每300人就拥有1名家庭教育指导师,全美国拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要,但至今却缺少,我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。

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  对于家庭教育我们有太多的技术性的处理,比如说技巧、方法,家长非常愿意探讨的就是那种方法,可是如果家长知道这个观念正确,那才是更重要的东西,就如同你这艘船开出去,你的方向在哪里,如果方向错的,那就不能到达彼岸了。即使用了很大的力气在划着船,后到不了彼岸,那是因为目标和观念都是错误的。而家庭教育的目标是因为家庭教育观念正确,才可能达到一个目标的。所有的家长都愿望他的孩子将来是过得好的,那么共同的目标如何才能达成?那一定是家庭教育观念正确的家长才能达到,目标是要让这个孩子这一生过得好。那么就出来了一个问题,就是什么样的孩子这一生才算过得好的。这个问题就是家庭教育的一个观念问题。家庭教育观念正确,我们看你把孩子培养出来,哪一些条件决定了他可以过得好,他不能浑身都是慢,孩子身上有很多慢,你一定要说这个孩子比别人家孩子过得好,也没有人会认同的。

  专职家长

  近年来,随着各种青少年问题频频见诸报端,探讨和解决家庭教育问题变得必不可少。越来越多的家庭教育指导人员应运而生,他们活跃在家庭教育讲堂、心理咨询中心、家庭教育服务机构乃至学校、社区等地,成为父母、孩子所急需的及时雨。在许多家庭只有一个孩子的情况下,如何更好地教育孩子成为困扰很多家庭的难题。不少父母由于家庭教育知识匮乏或教育方式、方法过于简单,以及受各种社会风气的影响,导致亲子关系紧张,家庭教育问题日益突出,急切需要人士指导。

  近年来,由于种种原因,家庭教育面临的困境,成为一个引起各国共同关注的重要话题。为了科学解决我庭教育中出现的问题,我国引入家庭教育指导师这一新的职业。家庭教育指导师的出现是中庭教育科学化和化发展的必然选择,适应了多样化家庭的需要,对提高我国教育水平,促进人的社会化,提高人口素质,维护社会稳定有非常重要的意义。

  家庭教育指导师是学生的导师,辅导学生课外学科学习,帮助学生解决学习中遇到的生理、心理问题,能更具学生自身特点制定个性化的学习方案、制定适合学生的学习计划,给学生正确的学习方法和学习策略指导。是家长的顾问,为家庭教育提供正确的教育理念,科学的教育方法。通俗来讲,家庭教育指导师是家庭的“导师”和“医生”,通过对家长和孩子的沟通测评找到家庭教育中的问题,跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑,实现家庭幸福。

  家庭教育的涵义、特点、类型、原则与误区、常见教养方式的适用性与匹配性分析、适合家庭制度氛围的调整、访谈技巧和症状及原因的,家庭教育指导问题解决方案的制定与实施。不同阶段孩子的发展特点、任务和指导点、不同年龄段亲子沟通的技巧和方法、儿童自我概念发展的阶段和特点、自尊的满足与保护、发展观、人生观与价值观、儿童三观与社会适应导向、儿童性心理发展的阶段与任务、角色社会化的阶段与教育。

  年龄越小的孩子,父母改变一点,体现在孩子身上就越明显。即使是年龄大的孩子,如果父母改变的决心足够大,也一样会有改善。家庭教育咨询覆盖的年龄段很广,画荻教育智护计划主要为3~18岁孩子家长提供科学家庭教育指导方案,学习、成长、亲子等问题咨询、指导。我们不仅处理家长的担忧和焦虑,更会提出解决问题的方案,当场进行示范和练习,依据情况布置作业,并且在下次的咨询前会提醒督促来访者完成作业。这样就能让家长学得会、带得走、用得上。

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