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言语康复师证报考条件详细要求一览表

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  【岗位职责】1、能识别各种儿童心理发展障碍存在感觉统合失调的情况;2、熟悉感觉统合理论基础,能为感觉统合失调儿童设计及提供感统训练;3、完成医 院交付的其它工作。【任职要求】1、大专或以上学历,康复医学、心理学、教育学、师范相关背景者,2、个性外向开朗活泼,能适应变化发展,抗压性强,能自主学;3、有文明有礼貌、热爱学、自驱性。

  她发明“拥抱机器”的起因,就是为了在紧张焦虑的时候,能够让皮肤和肌肉获得一种特定的压力,从而使情绪平复。这是近年来比较有代表性的一项研究,其特点是实验设计严格,操作方法统一,对效果的也比较客观,这些都有别于患儿父母和师的口口相传。如此得来的实验结果是一种疗法是否有效的有力依据。

  观察孩子骑脚踏车,你可看到感觉的刺激如何导致顺应性反应, 顺应性反应又如何导致感觉统合。为了保持自己和脚踏车的平衡,孩子必须感觉重力与自己身体的摆动。每当他偏离重心,快要跌倒时,大脑就协调跌倒的感觉并形成顺应性反应;在这种情形之下,顺应性反应包括改变身体重心以保持平衡。

  yresA。J根据对脑功能研究,1972年首先系统地提出了感觉统合理论(SensoryIntegration Theory)。她认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的从事感觉统合训练的教师简称感统训练师,感统训练师训练的对象是感觉统合失调的孩子。

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  爱尔丝博士将人类感觉分成:视觉、听觉、触觉、前庭觉及本体感觉等。感觉统合疗法便是提供前庭系统,本体感觉系统,触压感觉系统等的各种感觉刺激的输入,并给予适当的整合控制,让孩子在内在驱动力的引导下来参加活动,组织自己的行为,逐渐形成适应性的反应,达成感觉统合。

  发现事实上大多数儿童都有感觉统合失调的问题,只是程度轻重有所不同而已,事实上几乎没有人能达到感觉统合的。可以这样说,在达到正常人的各种有目的的协调行动上,感觉统合能力是不可或缺的。正因为人的大脑有感觉统合的能力。

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  培训目标:经过感觉统合指导师的系统学及考核,可获得由中 央电教馆颁发的感觉统合指导师职业资格证书,并能够在机构或幼儿园对孩子进行感统训练,对家长进行有效的康复指导,?并学会基本的感统测评的方法以及测评报告的解读和分析,可以有针对性地指导家长及老师进行感统干预。

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