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言语训练师证报考条件和时间介绍

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  爱尔丝博士将人类感觉分成:视觉、听觉、触觉、前庭觉及本体感觉等。感觉统合疗法便是提供前庭系统,本体感觉系统,触压感觉系统等的各种感觉刺激的输入,并给予适当的整合控制,让孩子在内在驱动力的引导下来参加活动,组织自己的行为,逐渐形成适应性的反应,达成感觉统合。

  自这篇文章发表至今,笔者又搜索到23篇论文报道感统训练对症状的改善作用,有些是动物实验,有些是对原有数据的回顾,也有些是重新开展的小规模临床研究。比起行为分析,支持感统训练的数据目前还相对较少。科研人员也表示未来会进行为时更长,规模更大的临床研究,并对训练效果进行多方面的更加全的。

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(图片来源网络,侵删)

  随着我国经济发展,以及我国的家庭结构的变化,从多子女的家庭结构到独女家庭结构再到二胎的放开,对的孩子养育观念和方法也发生很大变化。发现我国儿童和青少年在心理发展过程中感觉统合失调的现象逐渐增多;儿童多动症、症等精神类疾引起的感觉统合功能失调的发率也成上升现象。

  儿童经过一段时间的行为集中训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学困难的儿童,参加感统训练后学成绩会显著提高。我国对儿童感觉统合方面的研究主要从临床医学方面、幼儿心理发展方面、学校体育教育等方面开展。

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  感觉统合训练机构在全国发展迅速,从事这方面工作人员越来越多,但是真正完全熟知的操作人员却只有10%左右。从目前看,我国许多父母和养育人还没有意识到感觉统合教育和训练对孩子成长的重要性。感觉统合人才相对短缺,从业人员的感觉统合理论和实操能力有待提高的现状下。

  感觉统合训练师证书培训是满足市场发展需求的必然途径,所以用的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。触觉迟钝:对外界的变化反应慢,动作不灵活,防御太弱。这样的孩子对很多信息都没有反应,也会引起注意力不集中,学和社交困难。

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  感统训练师是一项非常严谨的工作,它为需要成长感觉统合的孩子提供有效的成长指导,足量针对性的感统训练,才是达成效果的保障;但同时感统训练师又是一个快乐的使者,在惠心千爱的训练教室里,听到的都是孩子们欢笑的声音;看懂孩子生命发展规律和需求,让孩子在中成长,为孩子量身定制适合孩子发展的训练方案。

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