那么，我们家长该怎么训练孩子呢?总结出来就5点：1、通过评估详细了解孩子现有的语言发音能力，制定有针对性的训练计划。2、激发孩子的发音兴趣，把训练内容融于游戏或活动中。3、训练内容要经常重复，由易到难。4、视、动、听相结合，充分利用孩子的优势能力训练。5、要尊重孩子的意愿，勿强迫儿童进行训练。同时，要做到准确习得正确的发音方式，除了康复老师和我们家长怎么教，zui核心的是我们的小朋友怎么学。
职业定义
语言训练师是指从事言语——语言评价研究和训练工作的人员。
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报考对象：
1、各康复机构从事自、闭症康复及干预的老师；
2、从事特殊儿童的诊察、康复等和康复中心在职人员；
3、在普通幼儿园和学校陪同儿童进行融合教育的老师和家长；
4、特殊教育融合学校的班及任课老师；
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等。
就业方向：特殊教育学校语言康复教师、学前康复机构听障幼儿康复教师、听觉言语康复中心康复教师、人工耳蜗训练指导中心康复教师、社会福利院听障幼儿康复教师。
报考流程：
1. 挑选靠谱的报名机构报名
2. 提交报名信息，缴纳报名费用
3. 修完学校所规定的课程，参加线上网考，
4. 成绩合格，下发证书
前期的准备主要是根据自身在业务上的情况和职业能力来确定的，知道什么时候需要语言训练，什么时候需要语言能力，不要随意把语言训练打折扣。选择时，不要试着选择环境，学起来有它独特的的魅力，不要选择中途转手。在众多培训机构里，我是大家在同一个公司学习到的名语言老师。
