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中国感统失调比率:新研究中国大中城市孩子感统失调率达到80%其中30%为重度感统失调。感觉的概述:感觉是人对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。通过感觉,人们能够知道外部事物的不同属性,如颜色气味、声音光滑和粗糙等,也能知道身体所发生的变化。
她认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的从事感觉统合训练的教师简称感统训练师,感统训练师训练的对象是感觉统合失调的孩子。应用感统器材设置课程。
众所周知,感统训练方法有触觉训练、前庭平衡觉训练、弹跳训练、固有平衡训练、本体感训练等,不同的感统训练方法所用的感统训练器材也不一样,家长要根据孩子的具体情况来选用。感觉统合训练目的要用耐心培养孩子的兴趣,建立孩子的自信心;要让孩子在中感到快乐,自动自发才有效。也就是说训练因人而异,让孩子每天都有多样的感觉刺激。
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因为感觉统合发展良好,人的注意力、学力、适应力、肢体行动、语言表达、人际互动、自我控制、自信心、身心状态等都会处于平衡良好的水_平。反之,如果我们的感统系统运行不畅,我们对外界的刺激就会作出不恰当的反应,造成我们身上出现各种各样的感觉统合失调行为。该可作为持上岗、晋职、考核的重要参考依据。
报名对象
1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等人及从事早、幼教育行业的人员;
2、有进一步学需求的感统训练师;
3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的人或者园长;
4、学前教育的大中专院校在校学生及毕-业生;
5、有意成为感统训练师的社会各界人士;
又如,儿童因前庭系统通路有障碍,必须不断地调整姿势以保持身体的平衡,有时还会不小心从椅子上摔下来,但父母或老师却常误以为他们是故意捣蛋,不愿意安静地坐在椅子上,使他们幼小的心灵深受委屈。另外,也有部分儿童因视觉通路有障碍,无法将字的形状正确地传送到脑部。
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现代化的都市家庭,孩子的活动空间严重不足,很多家长因工作忙,带孩子参与户外活动的机会变少。小家庭过度宠溺宝宝,生活上被过度代劳等现象,都会限制孩子身体能力的发展。各感官接受的刺激有限,宝宝就容易出现情绪控制能力差、注意力不集中、爱哭、胆小、不合群等感统失调现象:
