语言康复师证申报流程和报考指南，
通过感觉统合训练和表扬，加强孩子意识品质的培养，培养他们的团队精神，调动他们各种优良品质，使他们感到自信、快乐，使身心健康发展。【培训对象】医生、护士、特教老师、学前教育老师、从事言语训练人员，家长等，详情电联留留老师了解更多。
什么是感觉统合?有些生理问题如出、或近视等，情况可一日了然， 知道症结所在；但象学困难或行为情绪反常等问题，就没有那么明显。一些聪明的孩子，虽有父母适当的关心和很好的成长环境，但功课总是落后，行为总让人操心，这些现象多由于脑中对各种感觉的统合不良所引起。
在人类遗传中，都有感觉统合的基本能力，每个宝宝生下来，就拥有此能力，但是这种本能必须在婴幼儿时期和环境的互动中，在大脑中身体不断地顺应反应下才能高度健全地发展。没有感觉统合，大脑和身体都无法发展。人类从婴幼儿时代到老年的整个生命过程中， 几乎每时每刻都在进行着感觉统合的过程。
其实，这就是典型的孩子“感统失调”表现，需要进行的感统训练。一听到“感统训练”四个字，刚听说的家长可能并不了解，甚至有些家长会排斥，认为“有毛有缺陷的孩子才需要做这种训练”。而作为指导感统失调的孩子进行训练的感统训练师，可以说是一种新兴职业，仍然不被家长们熟知，认为“不就是陪孩子玩的幼师吗？”真的是这样吗？
语言康复师证申报流程和报考指南
在母体产道的正常生产过程，同时也是第-次大脑和身体相互协调的抚触机会，而剖腹产就了孩子先感觉统合锻炼的权利。这样先天不足的条件和后天不科学的婴幼儿教育，就会使孩子患感统失调。不过患了统合失调症的孩子通过训练，大部分是可以恢复正常的。
反之，如果我们的感统系统运行不畅，我们对外界的刺激就会作出不恰当的反应，造成我们身上出现各种各样的感觉统合失调行为。“你说怎么办呀？今天去幼儿园接孩子，老师跟我说了孩子好多问题：注意力不集中、平衡能力差、恐高、脾气暴躁、经常跟小朋友打架……怎么说都没用”经常会听到家长像朋友诉说这样的烦恼。
语言康复师证申报流程和报考指南，
这样的例子生活中确实很多，但是，回头过来想，在以前社会各种物资匮乏，父母无暇照顾好孩子的衣食住行，反而让孩子成就了自己，在自由玩耍的过程中，让大脑将眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肉和关节等处接收到的外界信息统筹运用，形成了孩子日后能力的基础。
