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在优秀的传统家教理念基石上构建起现代家教的大厦：
千百年来，传统家教在三个方面积累了一笔宝贵的财富。首先，传统家教通过家规、家训、家风等形式，对家庭教育进行规范，用制度和仪式对儿童进行教育。第二，传统家教强调以德为先，把做人作为教育之根本，与现代教育理念“立德树人”是一致的。中国早的一部教育纲领性著作《大学》就把明德至善作为所有教育的根本目标：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”第三，传统家教注重父母的以身作则榜样示范，强调儿童的行为训练和科学方法。身教重于言教，孔子就主张“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。但要注意辨析与舍弃传统家教中那些不符合现代教育理念的糟粕，如惩罚教育等，只有清理传统家教流毒，才能建立现代的家庭教育体系。
家庭教育在儿童成长起着至关重要作用，父母是孩 子的任教师，父母的个人素质和道德修养在潜 移 默 化中会影响到孩子，所以在儿童成长的过程中要抓好家庭教育，只有这样才能促进学生身心健康发展。儿童接触多是家庭，父母是他们亲密的人，言行举止对会儿童产生直接影响，对个是学校教育所无法取代的。因此，儿童教育要重视家庭作用，父母要转变教育理念，在智力教育的同时还要兼顾思想道德教育，帮助学生形成积极生活态度，塑造健全人格，让他们养成良好的思想品德和行为习惯，这样就能促进儿童发展，家庭教育的价值也就能充分发挥出来。家庭教育在促进儿童健康成长中占据着重要地位，父母要学习儿童教育技巧和方法，根据儿童个性和心理特点，有目的性的开展教育，这样就能将儿童思想和行为引到正确方向上，他们就能自我约束和自我管理，个人素养会随之提高，将儿童培养成为社 会主义事业人。
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夯实形象，赢得家长信? 幼儿教师的形象影响着家庭教育指导的效果。家长是否会向幼儿教师寻求家庭教育方面的帮助、是否愿意接受幼儿教师给出的教育建议，都与家长是否认可教师的形象密切相关。幼儿教师形象，一方面需通过持之以恒的学习实践得以丰盈，另一方面也需要以恰当的方式进行展现。例如，新生入园家长会，是幼儿教师展现形象、赢得家长信任的重要节点。教师是否能够自信大方地组织活动、条理清晰地传递教育理念、周到细致地提供教育建议等，都展现出让家长评判其水平的讯息，决定了后续的家庭教育指导能否顺利开展。
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人一生中经历的教育主要分为家庭教育、学校教育、社会教育三类，其中家庭教育是人类性格、习惯、价值观、世界观等形成的基础，是人认知这个世界的根基，在人一生经历的三大教育中起着重要的作用，但是长期以来并未受到人们的重视，随着我国社会经济的发展、人民生活水平的提高，因为家庭教育不善而产生的一些列社会问题的凸显，让人们意识到家庭教育的重要性。但是由于大家对于家庭教育这个词的陌生，常常会和家教、心理咨询等行业混淆，其实它们有着本质的区别。家庭教育和家教的行业的区别是：家教是针对于学生的某一个学科去学生的家里进行辅导。而家庭教育确是塑造健康、快乐的家庭。另外工作场所自由，并非去学生家里。家庭教育指导师中的“家庭”和家教中的“家”不是同一个概念。而家庭教育指导师与心里咨询师的本质区别是家庭教育指导师除了和心理咨询师一样都有针对亲子问题等做出诊断并且提出解决方案，家庭教育指导师更能够预防因家庭教育不当而导致的问题产生，并且家庭教育指导师有塑造家庭的功能。
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家庭教育这样一个基本的问题，基本的概念，
一定要始终牢记在心，非常清醒，对这个家庭教育的理解，要越来越深刻，家庭教育是什么？家庭教育应该进行哪些教育？家庭教育可以承担的任务、职能使命是什么？还有哪些我们家庭教育很难去承担，很难去完成？这是我们始终需要面对甚至思考的，认真加以解决的基本问题。
家庭教育的重要性：
1、家庭是孩子的第-学校，父母是孩子的第-任老师；
2、家庭教育是教育孩子的起点和基点；
3、良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件；
4、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂；
5、家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生！！
教育是国之大计、党之大计。在全国教育大会上，从“四个第-”的高度明确了家庭教育的重要地位，指出“家庭是人生的第-所学校，家长是孩子的第-任老师，要给孩子讲好‘人生第-课’，帮助扣好人生第-粒扣子。”可见，家庭教育是孩子成长的根本。
随着我国社会经济的高速发展，家庭教育日益受到人们重视。人才的稀缺，加上政策的鼓励，家庭教育指导师行业已然成为未来三十年黄金职业之一。
家庭教育指导师的职业就在于对接幼儿园、学校、社区，进行家庭教育讲座的策划组织，家庭教育家长课的宣讲，并且能够热爱教育事业，对家庭教育有一定的情怀。从业人员应该学习家庭教育理论知识，学会亲子沟通技能，学会多个教子方法和工具，学会家庭指导的基本原理及处理应对方案，完成家庭教育体系建立；同时找到教育孩子过程中存在的多个核心困惑并给出解决策略；朝着成为一名优秀的家庭教育人迈出坚实的一步。入学习，会让你演讲能力提升，到组织能力提升，到技术应用提升，到个人心灵成长，到成长为一名具有内在能量和相应能力的家庭教育讲师。
