言语康复师证报考条件及考试流程2022考试新通知，
由原来焦虑的情绪变为愉快，在积极积累经验的基础上，敢于对意志想象进行挑战。也正是在这种背景下，中 央电化教育馆退出线上课程学感统训练指导。针对当前特教行业缺乏感统老师或现有感统老师缺乏系统培训，提升感统老师技能。
在孩子的成长过程中，家长关心的就是孩子的学成绩，可是有些孩子脑子并不笨，但在学的能力方面却有不同问题，比如注意力不集中，写作业拖拉，粗心大意，书写困难，坐不住板凳，容易溜号，写字抄错行，阅读漏字，情绪暴躁，打人咬人，胆小粘人，挑食偏食等等。
由于幼儿成长的环境日益恶化，使不健全不成熟的感觉统合问题日渐严重，注意力不集中、好动不安、脾气暴躁、害羞孤僻、语言障碍、偏食挑食等现象的幼儿到处可见，已经到了从事幼教工作者必须特别注意的时候了。我们机构从事教育多年，报名、培训、考试一体，线上线下都可以报名。
通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变，因此3-6岁的宝宝能够在感统训练下纠正过来。这就是为什么有的宝宝小时候很聪明，但长大后却很一般了。随着全国各地需求的大量增加，感觉统合训练师证成了一种令人羡慕的新职业。
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游泳对于前庭觉的训练孩子在水中活动的过程中，因为水中不同于地面环境的特殊性，阻力、浮力等因素，跳跃、翻滚、旋转等，就对孩子的平衡能力提出了新的挑战。在美国、欧盟，感统训练遍及幼儿园、儿童医 院及中小学。在我国香港、及沿海地区，感统训练 也被越来越重视。
因为感觉统合发展良好，人的注意力、学力、适应力、肢体行动、语言表达、人际互动、自我控制、自信心、身心状态等都会处于平衡良好的水_平。反之，如果我们的感统系统运行不畅，我们对外界的刺激就会作出不恰当的反应，造成我们身上出现各种各样的感觉统合失调行为。该可作为持上岗、晋职、考核的重要参考依据。
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孩子口吃的主要表现：
1.起始音困难；
2.发音重复，拖长音节；
3.说话之前构音器官的准备性运动过多；
4.说话前的极速呼吸，说话速度突然改变等。
如何排查宝宝口吃问题：
1.语言理解表达能力是否在正常范围内；
2.发音器官粗大运动是否协调；
3.发音是否清晰。
出现以上类似症状的孩子，家长注意这样做
1. 发现口吃情况去正规医疗机构检查，以取得正确的干预方法。
2. 减少过多、过难的提问，以简单的是与不是做为答案。
3. 不能有任何的语言和肢体提醒，以免加重孩子心理暗示。
4. 减慢周围人说话语速。
5. 多正面鼓励孩子。
针对不同的孩子采取不同的方法，但总体原则以心理引导为主。
