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在今天的家庭教育中有一个突出的倾向，就是父母对孩子的期望过高甚至完全脱离实际。例如，我们在调查发现,83.6%的中学生的父母要求孩子考试成绩在班里要达到前15名。家庭教育指导师需要提醒父母，这种过度竞争的心理是不健康的，也是根本无法实现的，如果不作出适当调整，有可能造成悲剧。如果能介绍有关多元智能方面的知识，也会有助于父母引导孩子扬长补短，走适合自己的路。
与老师进行有效的探讨。课程结束后，学员们纷纷表示收获满满，对未来的工作充满信心。前景远大，前景远大，前景远大，家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，家长培训等的人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育现的问题（如:亲子沟通不畅、厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。家庭教育指导师有别于普通家庭教师及心理咨询师。家庭教师是针对于学生的某一个学科去学生的家里进行辅导；心理咨询师更针对儿童心理问题进行诊断并提出解决方案；家庭教育指导师除了解决问题，更要预防因家庭教育不当而导致的亲子问题产。
就业前景
1、人才缺口大：中国需要70万家庭教育指导师，目前中国还不足1万人。
2、重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的黄金职业。
3、需求时间长：对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，家庭教育计划应贯穿从优生优育、幼儿、儿童、青少年、中年到老年整个家庭历程，一个家庭会在至少20年的时间里都需要家庭教育指导。
4、客户关系稳：家庭教育行业实行的都是一对一教育，属于亲子教育范畴，不会出现同行争抢的情况。
5、职业收入高：年收入可达10万元-50万元。
6、自主程度高：家庭教育行业以知识做后盾，以美国认证证书做保障，在工作上和经济上都相当独立。
7、就业空间大：通过了家庭教育指导师职业能力认证，不仅可以选择在任何的教育类公司、管理咨询公司任职，其正规的培训导师还可以在妇联、社区、公务员、教师等机构与职位的招聘面试中占尽优势。
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但是事情总是有很多的遗憾，晚清时期，我国受尽外敌欺凌，国人都纷纷起来探索救国之道，洋人的强大大家是有目共睹，于是出现了洋务运动、戊戌变法等，其中就有引进西式教育，也就是现在学校教育。引进学校教育本无可厚非，但是大家却丢弃了中国宝贵的东西就是家庭教育，百余年的动荡结束以后，家庭教育也被多数人忘得差不多了。但是很明显的是，智商决定着人一个阶段的成功，却决定不了人一生的成功。教师家庭成长起来的孩子往往会比普通家庭成长起来的孩子优秀，以前人们习惯把这个现象归结于人家孩子脑子聪明，其实不然，自己孩子脑子也聪明，有此不同完全是因为家庭教育不同造成的。
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先做好兴趣专长的，尊重每个小孩的选择，指派专人辅导，和期末成果发表联结，要给他们一个舞台展现自己。可以让他们依据专长做出成果发表，找出自己一百个优点，口头鼓励，亲语互动、拥抱等。这阶段的关键期是各种各样的，它包括语言的关键期、运动的关键期、你对感官的关键期、社会性的关键期、数学的关键期等。我们一定要根据它的关键期的发展，抓住他每个敏感期去做。否则将遗患无穷。亲子教育模式由亲子园发展至今，逐渐形成了不同的发展方向。大体分为线上线下两种，线上主要有亲子活动平台、亲子教育课程两大类，线下为亲子游、早教中心和亲子游泳。亲子游泳是线下亲子教育课程主力。
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儿童特长的类型主要分为技能型特长和思维性特长，前者主要指各种文体类特长，包括通过训练能够掌握的乐器、体育项目等。主要注重思维方面，包括联想能力、创造能力等。相比于技能型特长，思维型特长更为隐蔽，也更难以界定。由于儿童特长表现形式和表现时间阶段的不同，家长们在界定的时候，往往陷入选择陷阱，主要陷阱类型包括以下几类：在东方文化里，讲究子承父业，西方人也存在类似的家族式传承。这其中蕴含了一定的“意志转移”思想。而且这种意志转移表现在儿童特长界定上尤为明显。当前不少家长在面对孩子选择哪种特长的时候，往往以满足自己未竟的愿望为出发点为孩子选择特长，当前社会掉入这种“意志转移”陷阱的家长非常多。盲目攀比是大部分家长或多或少都会存在的一种心理。只要条件满足，在群聚效应的推动下，家长往往会扎堆的给孩子报名学某种课程。这与社会风气、生存环境等因素关系密切。
何谓启蒙教育，就是让孩子从一无所知开始接受家长的智力引导并了解外在，这个基础打得好，孩子能够茁壮成长、将来更好地适应社会;如果这个基础没打好，孩子在智力、情感、社会实践中都会出现严重的缺陷。家庭教育是一种家庭教育的方式可能是多种多样的，但是家庭教育的本质却是的。不论是威严型的父母也好，还是开明型的父母也罢，在孩子的角度看来，抛开成长环境的差异，来自父母的教育一定是的，父母的一言一语、一行一动，对孩子都具有非常重要的意义。
极端重视智力培养 ，忽视德育教育；重视身体健康的抚育，忽视心理健康的教育；重视圈养式的孤立发展，轻视广泛社会的人际交往；重视主观愿望的实现 ，轻视教育艺术的把握；重视语言传导教育，轻视身教的潜移默化作用。相当部分父母直到孩子读中学，才感到家庭教育的重要性。而这时候，可能为时已晚，孩子的一些不良习惯和不健康心理已经形成。在欧美等发达国内，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全美国拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要，但至今却，我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。
6、自主程度高：家庭教育行业以知识做后盾，在工作上和经济上都相当独立。
7、就业空间大：通过了家庭教育指导师不仅可以选择在任何的教育类公司、管理咨询公司任职，其正规的培训导师还可以在妇联、社区、公务员、教师等机构与职位的招聘面试中占尽优势。
