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感觉统合训练师要考什么证

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  当然,游泳不仅促进触觉、前庭觉和本体觉的发育,对于人体的其它感觉器官,比如视觉、听觉也都有非常好的锻炼效果,还可以促进孩子的肌肉发育、改善心血管系统、提高呼吸系统的机能,增加孩子地靠疾bing的能力等等。  报考对象:  1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员  2、有进一步学xi需求的感统训练师  3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长  4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生  5、有意成为感统训练师的社会各界人士。  感觉统合训练师要考什么证  这些大量的刺激信息对前庭神经核的处理能力进行了有效的锻炼,使得前庭神经核的处理能力更加高效。3.游泳对于本体觉的训练本体觉是指来自于我们身体内部,是肌、腱、关节等运动器官本身在不同状态(运动或静止)时产生的感觉,它可以帮我们更好的控制我们自己的身体。   国内规定各行业必要性持证上岗、具备证书优势多、好就业、考试需要周期 大家早做准备、热门行业、专 业供不应求、要求持证上岗、报名考试一体、现在就加老师咨询吧。  感统失调的表现:1.肢体协调能力差,跑跳投动作笨拙;2.好动、喜欢玩转动的玩具、爬高、边走边跳或站坐无相;3.打闹时不知轻重、咬指甲等、或对别人的触摸过分敏感;4.情绪波动大、缺乏安全感、黏人、爱哭、怕陌生、爱发脾气;5.阅读困难、读窜行、丢字落字颠倒字;读错抄错;6.听而不闻回应迟钝、语言理解差、喜欢无端尖叫或自言自语;7.注意力不集中、分心、走神、容易沮丧、依赖性强、畏难明显;8.低于同年龄人的交往水平、难以融入团队、幼稚或冲动;  感觉统合训练师要考什么证  这是近年来比较有代表性的一项研究,其特点是实验设计严格,操作方法统一,对效果的评 估也比较客观,这些都有别于患儿父母和治 疗师的口口相传。如此得来的实验结果是评 估一种疗法是否有效的有力依据。自这篇文章发表至今,笔者又搜索到23篇论文报道感统训练对自 闭 症状的改善作用,有些是动物实验,有些是对原有数据的回顾,也有些是重新开展的小规模临床研究。  多大的孩子可以进行感统训练?2-12岁的孩子都可以参加感统训练!0-3岁感统失调的预防期,也是感觉统合能力发展的关键期。3-6岁感统训练的黄 金期,这个年龄段的孩子感统能力有了一定的基础,再加上能够自己表达,独立意识强,训练的效果会特别明显。  哪些人应该考感统训练师证?  1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员  2、有进一步学xi需求的感统训练师  3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长  4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生  5、有意成为感统训练师的社会各界人士  依据职能治 疗师法,感觉统合治 疗必须由具有职能治 疗师证书者始得执行,以保障治 疗品质。感觉统合功能训练需由职能治 疗师先评 估孩子的问题为何,例如平衡及协调障碍、空间概念不良、肢体运用不能、触觉防御问题、惯用手发展问题……等,其处理的方案都不同。再根据神经发展与感觉统合理论,进行临床推理,探讨孩童问题的成因,再逐步提升其功能之发展。治 疗重点在透过活动给予孩童适当的感觉刺激及活动目标,引导其大脑去整合接收到的刺激,做出适当的反应,进而提升其脑部的感觉整合功能。  感觉统合训练师要考什么证  所以感统不是治愈自 闭 症孩子,而是让孩子的感统问题得到改善,也减少核心问题的强化。现在资料发现,85%的自 闭 症孩子都有着感知觉的处理异常,所以,感统不是解决自 闭 症孩子的核心问题,我们就是解决他们的感统问题。所以孩子需要感统的训练与帮助,是因为很多自 闭 症的孩子都会有感觉统合的问题,这也说明了感统对于自 闭 症孩子的重要性。  感统失调的原因包括:   一、 "先天不足",中枢神经系统不健全,如:早产或剖腹产,发育迟缓,轻度大脑功能失常。  二、 缺乏应有的游 戏活动。1、 活动空间狭小或过多依赖学步车,导致爬行不足;2、 缺少户外活动和各种运动;  三、 生活的环境过于封闭,缺少同伴群体。四、 父母教育方式上的偏差。1、 过度保护或管束过严;2、 过早进行认知教育;3、 电视、游 戏机成为儿童主要的玩具。  感统训练的好处:1.提高学xi能力。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学xi困难的儿童,同时参加感统训练后学xi成绩会显著提高。2.对脑神经生理抑制具有改善作用。  指导者设计的游 戏方案要符合儿童的年龄、个性等身心特点和运动能力,使儿童乐于参与;场所的布置要有趣;游 戏教具要丰富多彩;让儿童在愉悦的气氛中,结合身体和大脑的协调反应,促进儿童运动感觉系统的健全发展。  感觉统合训练师要考什么证  不过,做感觉统合训练不是盲目的去做。首先根据孩子年龄的大小、孩子的出生方式、孩子成长的环境和感觉统合测评结果来为孩子做一个个性化的训练计划。训练主要是以游 戏的方式来吸引孩子的兴趣,让孩子在游 戏中达到训练的结果。另外,做感统训练并不一定都要去专 业的训练机构去做,一般来讲感觉统合问题比较严重的儿童,医生会建议家长到专 业的感觉统合机构去做针对性训练。   动作输出:动作输出是受中枢神经系统的支配所表现的动作。当输出发生时,信息持续地回馈进大脑,回馈本身具有使感觉信息得以持续处理的功能。当感觉输入时,在动作上的回馈通常包括运动觉、触觉、视觉或听觉。  用耐心培养儿童的兴趣。感觉统合指导zui重要的是:培养儿童想去做的兴趣。当儿童感到有一定难度时,一定要有计划的、有系统的、耐心的引导,并采用儿童喜欢的游 戏形式将那些不佳的感觉反应有效的加以组织剔除,进而养成儿童的兴趣,以积极参与感觉运动。3、让儿童感到快乐。感觉统合游 戏zui重要的是:让儿童在活动中感到快乐,让儿童在游 戏中快乐,是儿童接受感觉统合训练的基础。   再加上现在的家庭住所让大部分让孩子活动空间受限,在抚养孩子的过程中,也经常出现代替成长、包办过多的现象。家长总过度担心孩,不让孩子出去玩,怕摔着、怕走丢,即使出去家长也是一直牵着孩子的手,不让他们离开自己的视线。孩子们缺乏团体游 戏,生活环境单一,造成终导致儿童认知方面的不足,导致感统失调。  感觉统合训练师要考什么证  怎样给孩子设计感觉统合训练内容1、找到儿童可以自己尽力、尽情玩的活动。指导儿童进行感觉运动训练时,指导者一定要在对儿童的感觉统合状况进行准确评 估的基础上,精心设计出既可以让儿童尽力、尽情玩,既容易做到、又愿意去做,并且又与感觉体系相关,能逐步培养儿童身体活动基础能力的游 戏,使儿童的身体和大脑间的反应及协调能顺利发展。

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