言语训练师证前景及报考新政策，
训练目的：1）在练过程中达到姿势和双侧的统合，并可促进高程度的运动企划。2）对心血管系统有较好的锻炼作用。训练要求：儿童坐在羊角球上，双手紧握手把，身体屈曲往前跳动。详情请加留留老师或拨打，老师将一一给你解答。
感觉统合训练原则：训练当中要让儿童感到愉快而不是压力和恐惧；训练中儿童是主角，要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择；通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，使儿童能作出适应性反应；训练过程中，给孩子以积极的反馈，并与家长分享孩子成功的喜悦；训练前后对孩子的感统失调的类型和程度进行，制定相应的训练课程；
人对环境的适应互作用对感觉统合是至关重要的，适应互作用，是指个体从环境中获得新的信息，并不断地改变着环境。该作用能够提高人的感觉统合，而感觉统合又不断促进人与环境的适应互作用。人有通过感觉运动发展感觉统合的内在驱力。
什么是感觉统合？0-6岁时感觉统合发展的重要时期；7-12岁时感觉统合调整的关键时期；1~12岁是孩子感觉统合失调的佳时期，这个时期的儿童必须经由的感觉统合训练，大脑才能发展出成熟的学能力、生活自理能力以及情绪调节能力，继而呈现正常的社会行为。
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人才短缺：感觉统合训练机构在全国发展迅速，从事这方面工作的人员越来越多，但是真正完全熟知的操作人员却只有10%左右。感觉统合人才相对短缺，从业人员的感觉统合理论和实操能力有待提高。
因此，经常在水中游，可以锻炼人的触觉感受能力，从而促进其相关神经元和大脑的发育。提高孩子皮肤细胞的触觉感受力，可以有效促进孩子的大脑发育。大概没有一项运动像游泳一样可以始终对人体的触觉进行刺激了。感统训练深受孩子们喜欢。感统训练的效果也是明显的。
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语言的启蒙一、1.语言概论；2.语言的意义；3.无语言儿童的沟通与表达；4.非言语沟通训练；5.听指令训练；6.模仿能力训练；7.配对能力训练；8.无语言个案现场实操与分析
出现以上类似症状的孩子，家长注意这样做 1. 发现口吃情况去正规医疗机构检查，以取得正确的干预方法。2. 减少过多、过难的提问，以简单的是与不是做为答案。3. 不能有任何的语言和肢体提醒，以免加重孩子心理暗示。4. 减慢周围人说话语速。5. 多正面鼓励孩子。
