学到了家庭教育讲师证报考条件详细报考要求，
家庭教育行业在美国的兴起和繁荣，迅速刺激了全世界，美国实行家庭教育的成功所带来的繁荣也是大家有目共睹。我国一直在提倡素质教育，但是高分低能现象从未减少过。谁也没找到这个问题的根源在哪里。也许这个根源就是家庭教育。“昔孟母，择邻处”，这一个故事在我国流传了几千年，其实这就是中国较早家庭教育成功的典故。而《伤仲永》，又是我庭教育失败的典故。可见，我国自古就在研究家庭教育问题。
证书介绍
1、本证书作为岗前培训、在职培训、职业技能提升培训、创业的证明，是劳动者任职的依据之一。
2、权威部门颁发：职业人才认证管理中心
3、证书通用，终身有效。
4、本证书编号，可通过职业人才认证管理中心查询。
联网查询，含金量高，通用。该证书是对持证人的知识水平、技能的客观评价，既可作为相应职业工作岗位的上岗证；又可作为聘任技术职务的参考，是就业和职业评聘领域相应职业能力的有力的证明。
好的教育来自哪里？
我们经常感叹，别人家的孩子，学习成绩好、爱阅读、喜欢运动，样样优秀。自家孩子呢？为啥这么不懂事，做事磨叽，学习不好……乃至报了很多补习班，学习成绩还是原地踏步。那么，这背后的真相是什么呢？先来看看，世界上好的教育在哪里？中国？芬兰？还是犹太人？好的教育，其实都在我们的家庭教育。
法国教育专家研究发现，孩子的教育和成长，仅有15%与学校教育相关，更重要的是家庭教育。去年两会，部长陈宝生提到：“科学的教育观，是要对孩子有一个合理的预期。也就是说，要孩子做到的，家长首先做到；要孩子不做的，家长首先不做；家长做不到的，绝不强迫孩子做；孩子想做的，家长理性地引导孩子。”
简单来说，好的家庭教育，是父母的身教言传，给孩子树立榜样。我们都听说过，孩子是父母的复印件，这不仅体现在长相上，更多的是对父母点滴言行、动作的模仿和重复。育儿路上，我们总想着各种法子，把孩子送到好的学校、培训机构，却放弃了自己作为父母重要的义务和权利，忽略了未来需要什么样的人才！高手家长和普通家长的区别就在于，是否无条件接受孩子，爱孩子，是否着眼于孩子未来能力的培养。家长有规划，孩子有未来！孩子的未来，从更优秀的家庭教育起步。
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如今的家庭教育已然成为建立家长与学校良好关系的较好途径，家庭教育也越来越多被打造成学校差异化竞争和品牌影响力课程，进而实现口碑与招学员效率的直线提升，促进学校的利润增长。
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什么是家庭教育指导师呢？家庭教育指导师是运用科学的理论和方法，从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等指导的人员。或者简单地说，家庭教育指导师是能以科学的方法帮助父母做好家庭教育的工作者。细心的人或许会提出疑问，我给出的定义中，为什么没有提科学的理论呢？是的，家庭教育指导师需要掌握科学的理论，没有科学的理论就没有科学的方法。
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它像无声的语言，对人起着感化的作用，它是一种潜移默化的教育力量，在教育中有着特殊的意义。由于父母子女之间存在着天然的血缘关系，彼此心心相通，情感的感染性就显得更为强烈。家长的好恶取舍，常常决定着子女的行为举止。在家庭教育中，父母对子女的这种情感上的感染作用，有时是说服力很强的言语说教都难以代替的。
为什么要学家庭教育指导师？
家庭教育已变成一个世界性的课题。有80%的家庭存在着不同程度的的教育问题，例如：逃课厌学、紧张、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、就业困惑、早恋早孕、盲目追星、意志涣散、不擅、与老人冲突、单亲（或隔代）教育、暴力事件、青少年犯罪等问题。
全-面地进行家庭教育知识学习，有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题，系统地掌握家庭教育科学的方法，是目前 家庭教育的当务之急。如何教育好孩子，是每一个家庭为人父母者都必须要学习的功课。中国的家庭教育的快速发展已势在必行。
家庭教育指导师不同于家庭教师或者心理咨询师，而是专门就家庭教育的方法答疑解惑，可向家长和青少年给予性、知识化的人生点拨和学识指导。在欧美等发达国，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全美国拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要，但至今却，我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。
很遗憾现在来寻求咨询的基本都是问题已经非常严重的家庭，比如厌学到离家出走，叛逆到跟父母对骂等等，如果家长有更强的教育意识和更早的求助意识，孩子可能就不会在错误的路上走得这么远，家庭关系也不会崩坏到这种程度。我们针对3~18岁孩子的家庭教育问题进行了一个大致的分类，孩子的问题主要表现在以下几种：
3-6 岁：这个阶段头疼的就是幼儿园适应不良的问题，比如攻击人、“孤僻”，不和别的小朋友玩、在教室里乱跑、大哭大闹、过度黏人等，这背后可能是孩子的安全感、情绪问题和社交问题。
6-12岁：主要是与学习相关的问题，比如厌学、写作业拖拉磨蹭、上课不专心、成绩非常低、课堂中捣乱干扰别人等，还有些孩子表现出比较严重的人际交往问题。
12岁以后：这一阶段的孩子主要是人际交往和亲子沟通方面的问题。冲突一般会更加强烈，比如不上学、不写作业、谈恋爱、长时间玩游戏、偷东西、离家出走、和家长无法沟通等。
