报考家庭教育指导师证考试报考条件， 因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的任老师。人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。人非生而知之，亦非生而贵之，那么为什么先天区别不大的婴儿，长大后会有这么大的变化呢？这主要是因为每个人成长的家庭环境，所受的家庭教育都不同。家庭是社会的细胞，是孩子生活的环境，孩子的眼睛就像照相机，每天拍下了父母的形象。因此，作为家长必须以身作则，塑造良好的自身形象，给孩子树立起良好的榜样。 家庭教育指导师执业能力： 1、学习诊断。为来学习者提供的学习诊断。检测学生学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习内在因素。根据学习诊断结果，提供的学科指导。 2、学习指导。调整学习者潜意识学习动机、学习信念、学习心略，更新学习者的学习认知，增强学习者的学习热情与积极性，帮助学习者掌握正确的学习方法，提高学习者学习技能。同时改善学习者心理素质，完善健全人格，开发潜能，增强自我调整、自我更新的能力。 3、学习规划。帮助学习者了解自我优势智能和职业人格，发现自己志趣爱好，进而选择适合自身的发展方向，科学地制定生涯规划。 4、家庭教育咨询。提供家庭教育指导服务，帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育，成为子女教育优秀的“学习教练”，并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。 报考家庭教育指导师证考试报考条件 家庭教育是一个专门的学科，有其独特的课程体系，针对儿童心理、亲子关系和家庭氛围展开教学，帮助家长了解孩子的成长规律，搭建亲子沟通的桥梁，收获和谐的家庭氛围。哈佛成 人发展研究就指出：决定人一生幸福关键的因素就是有爱的人际关系。父母作为孩子的第-任老师，家庭教育绝不可忽视。我们每隔一段时间，就会开设家庭教育指导师训练营，现在已陪伴1000+学员走过。从不知道如何正确引导孩子，到亲子关系越来越紧密，孩子越来越听话，顺手拿到中国管理科学研究院的权威证书。期间，学员们都有着自己的心得。 报考家庭教育指导师证考试报考条件， 幼师开展家庭教育指导的原则在当前信息化的时代，家庭教育信息泛滥，家长并不缺少育儿理论，但他们需要理论与实践的转换。同时，随着家长文化素质不断提升，如何与不同层次和不同类型的家长沟通与合作，也需要幼儿园教师努力提高自身家庭教育指导的性和有效性。 对于家庭教育我们有太多的技术性的处理，比如说技巧、方法，家长非常愿意探讨的就是那种方法，可是如果家长知道这个观念正确，那才是更重要的东西，就如同你这艘船开出去，你的方向在哪里，如果方向错的，那就不能到达彼岸了。即使用了很大的力气在划着船，后到不了彼岸，那是因为目标和观念都是错误的。而家庭教育的目标是因为家庭教育观念正确，才可能达到一个目标的。所有的家长都愿望他的孩子将来是过得好的，那么共同的目标如何才能达成？那一定是家庭教育观念正确的家长才能达到，目标是要让这个孩子这一生过得好。那么就出来了一个问题，就是什么样的孩子这一生才算过得好的。这个问题就是家庭教育的一个观念问题。家庭教育观念正确，我们看你把孩子培养出来，哪一些条件决定了他可以过得好，他不能浑身都是慢，孩子身上有很多慢，你一定要说这个孩子比别人家孩子过得好，也没有人会认同的。 国内政策的扶持，社会发展的需要，人们生活水平的提高和对子女教育的重视，让家庭教育行业具备了更加广阔的市场空间和发展前景。供不应求的市场状况，也必将让家庭教育指导师成为未来三十年极具竞争力的职业。家庭教育课程设置应着重强化实践意识，关注现实问题，体现时代家庭教育改革与发展对人才的新要求。通过强化实践意识引导未来教师主动参与和研究家庭教育改革，发展家庭教育实践能力；教学实践活动一方面需要关注职业道德、理念与知识的养成与习得，另一方面注重家庭教育实践能力的培养，加强实践教学，注重理论学习与实际实践相结合。 教育孩子家长不能带着不好的情绪，这样并不利于孩子的成长，反而会让孩子变得更加叛逆。教育孩子，家长需要摆正心态，给与孩子足够的尊重，让孩子感受到父母给自己的爱。 父母是孩子好的老师，他们的言行会影响孩子的一生。在发现孩子做得不好时，家长应该多跟孩子进行交流，获知他们的真实想法，及时给予帮助和教导，这样才能让孩子更好的成长。 家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境；通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。 报考家庭教育指导师证考试报考条件 报考家庭教育指导师证考试报考条件， 对幼儿教师而言，若要实施有效的家庭教育指导，应具备较高的素养。首先，应具有较强的思辨能力。教师与家长之间关于教育问题的沟通，常常是一个思想碰撞、观念交锋的过程。如果教师缺乏思辨能力，缺乏对教育理念的深入思考，则有可能无法辨析家庭教育现象的本质，无法说服家长。其次，应储备广而博的知识。从家长的需求来看，幼儿的生长发育、卫生保健、习惯培养、心理健康、能力发展等问题都是他们关注的要点。幼儿教师在职前教育必修的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学等科目基础上，还应不断拓展和精深相关知识，才可能胜任家庭教育指导工作。 报考家庭教育指导师证考试报考条件， 中国近60%的家庭存在着不同程度的教育问题，如孩子心智发展不均衡、逃课厌学、考试压力大、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世抑郁等；80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，从而感到力不从心，家长教育孩子的困惑和烦恼，已经成为屡见不鲜的社会热点问题。要解决孩子教育的问题，作为教育者的家长应先接受教育！ 家庭教育是门系统的科学，要用严谨的态度对待，需要的家庭教育指导师的帮辅。 适合人群 1、正在从事或有志从事家庭（亲子）教育指导服务的各界人士，包括大中小学、幼儿园、课外辅导、早教等机构老师。 2、心理（教育）咨询中心、青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭咨询指导中心 3、家庭服务中心、青少年教育培训机构、社区服务机构、保健教育服务机构等相关工作人员、广大家长等。
