针对感统训练多久有效的问题，相信家长们有一定的了解了，家长们切记，感统训练不能急于求成，要根据孩子的情况来制定合理的计划。同时，家长也要给孩子提供一个安全舒适的环境，简而言之，孩子、老师、家长是感统训练效果zui重要的三个条件。 "感觉统合失调"，提到这个比较专 业的词，大多数人都不了解。但是说起孩子们的一些譬如好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等行为，家长们可能并不陌生。出现这些行为，很有可能就是孩子的感觉统合出了问题。现在，已经有了一个新的群体，指导家长和孩子们进行感觉统合的训练，他们就是感觉统合训练师，就职于早教机构，培训机构，医 院等，仍然不被大多数人所认知。 感统训练师证上还有分数呢 依据职能治 疗师法，感觉统合治 疗必须由具有职能治 疗师证书者始得执行，以保障治 疗品质。感觉统合功能训练需由职能治 疗师先评 估孩子的问题为何，例如平衡及协调障碍、空间概念不良、肢体运用不能、触觉防御问题、惯用手发展问题……等，其处理的方案都不同。再根据神经发展与感觉统合理论，进行临床推理，探讨孩童问题的成因，再逐步提升其功能之发展。治 疗重点在透过活动给予孩童适当的感觉刺激及活动目标，引导其大脑去整合接收到的刺激，做出适当的反应，进而提升其脑部的感觉整合功能。 国内规定各行业必要性持证上岗、具备证书优势多、好就业、考试需要周期 大家早做准备、热门行业、专 业供不应求、要求持证上岗、报名考试一体、现在就加老师咨询吧。 人类生活的环境中存在着各种各样的刺激，人体的大脑通过各大感觉系统（包括视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉，前庭觉，本体觉等）来搜集周围环境中的这些刺激信息，经过整合之后再指挥身体四肢的行动，使人体能够和环境顺利接触，并作出适应性反应。我们把这个过程称为感觉统合。 感统训练师证上还有分数呢 职能治 疗关心的范畴包括孩子的生活自理、学xi、工作及休閒娱 乐等表现，凡是在上述范围内出现功能障碍的孩子，都是职能治 疗的服务对象，例如喂食及盥洗品质不佳、写字困难、游 戏能力不佳、动作笨拙不灵活、人际互动不良等。这些问题的出现通常并非单一因素所造成，因此职能治 疗师从生理-心理-社会三大轴向来分析和解决个案的问题。 从特殊教育工作者，自闭儿童的家长和自闭者本人的描述中，我们经常能听到感统训练对某个或某些孩子起到帮助作用的故事。天宝葛兰丁就是一个感统训练的积极倡导者。她从小触觉方面的问题就非常突出，所以自己一直在积极的寻求缓解症状的方法。她发明“拥抱机器”的起因，就是为了在紧张焦虑的时候，能够让皮肤和肌肉获得一种特定的压力，从而使情绪平复。 哪些人应该考感统训练师证？ 1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员 2、有进一步学xi需求的感统训练师 3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长 4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生 5、有意成为感统训练师的社会各界人士 脑部一方面对各种感觉刺激做出反应，下达指令；另一方面又要对各种感觉 信息做综合处理。如果各种感觉 信息传入和传出的通道畅通，整体协调得当，人的神经系统就会利用这些纷繁的感觉刺激来形成认知、动作等各种适应性活动。这便是感觉统合的组织功能。 感统训练师证上还有分数呢 感统训练的好处：1.提高学xi能力。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学xi困难的儿童，同时参加感统训练后学xi成绩会显著提高。2.对脑神经生理抑制具有改善作用。 感统失调的原因包括： 一、 "先天不足"，中枢神经系统不健全，如：早产或剖腹产，发育迟缓，轻度大脑功能失常。 二、 缺乏应有的游 戏活动。1、 活动空间狭小或过多依赖学步车，导致爬行不足；2、 缺少户外活动和各种运动； 三、 生活的环境过于封闭，缺少同伴群体。四、 父母教育方式上的偏差。1、 过度保护或管束过严；2、 过早进行认知教育；3、 电视、游 戏机成为儿童主要的玩具。 感统训练的好处：1.提高学xi能力。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学xi困难的儿童，同时参加感统训练后学xi成绩会显著提高。2.对脑神经生理抑制具有改善作用。 通过感统训练项目刺激神经系统发展训练大脑与各项感官的协调性，在游 戏训练项目中建立孩子的规则感在运动中培养秩序感与专注力，在运动中给孩子有针对性的外界刺激，提升孩子应对外部环境的能力，在训练中提升空间感，肌肉力量和节奏感等身体能力。 感统训练师证上还有分数呢 感统统合就好比一个会自觉地不停运转的引擎，当它运转顺畅的时候，我们的听觉、触觉、本体觉、前庭觉会对于环境，产生良好的反应，这些良好的反应，不只有动作，还有稳定的情绪，恰好的注意力，适当的动机等。这样就会让我们的身体不躁动、姿势端正、注意力集中，以及跟环境有很好的互动。 zui新研究调 查：现代化都市中，感统失调的孩子高达85%以上，其中约有30%的孩子为重度感统失调。感统失调有哪些症状？？？当孩子出现以下五类症状,家长需为孩子做感统评 估及感统训练前庭功能失调孩子主要表现为好动、注意力不集中、有攻击行为、平衡能力差、方向感不好、情绪不稳定等。本体觉失调孩子主要表现为坐在座位上扭来扭去、动作笨拙、协调性差、自理能力差等。 也就是说，感觉统合训练是每个孩子都需要的一种锻炼，并非只有出现了感觉统合失调的孩子才需要进行矫正。希望每一位家长都能重视对孩子的感觉统合训练，帮助孩子打好基础能力，让孩子全面发展轻松成长。什么是感觉统合训练？感觉统合：主要由感觉输入、感觉统合、动作输出、回馈这四部分组成。感觉输入：感觉输入是指从环境本身和个体接受的能量形式，并将所接收的信息在中枢神经系统加以处理，统合起来。 当然，游泳不仅促进触觉、前庭觉和本体觉的发育，对于人体的其它感觉器官，比如视觉、听觉也都有非常好的锻炼效果，还可以促进孩子的肌肉发育、改善心血管系统、提高呼吸系统的机能，增加孩子地靠疾bing的能力等等。 感统训练师证上还有分数呢 通过感觉统合，神经系统的各部位才能整合运作，个体才能有效地与环境互动，大脑才能正确反映身体的姿势、动作等，并协调发展各种学xi能力。感觉统合失调是指个体的感觉系统之间的信息组织与整合不协调，导致信息统合过程发生异常，出现对刺激的不敏感或过分敏感、行为顾此失彼等现象。相关研究表明，我国儿童感觉统合失调的比例已经超过24.78%。
