山海相逢，心近情牵：黔港高中生的“同一堂课”

来到贵阳一中校园，香港筲箕湾官立中学校长殷见欢第一件事就是告诉该校的曾强校长：前几天，她碰到今年夏天刚刚毕业的“得意门生”郑俊彦，向他提起此程，这名香港大学大一新生立刻兴奋起来：“我在大学有个好朋友就是贵阳一中毕业的！”

看到两人在港大的合影，曾强一下认出照片上这名品学兼优的女生尤春橦，不禁感慨“缘分的奇妙”：郑俊彦的学弟学妹在殷校长带领下，从香港来到贵州，与尤春橦的学弟学妹“同上一堂课”。

近日，筲官中高二年级学生作为首支赴粤港澳大湾区外的团队，开启香港高中公民与社会发展科必修的内地考察之旅。

丰富的贵州行程包含风景游览、古迹观光、科学考察等项目，不过吴梓御同学最期待的是“去一中做泡菜”。出发前，他一想到泡菜课就忍俊不禁，也对这种贵州小吃感到好奇。

原来，交流日当天，两校同学共同分组学习文言文、历史、天文、心理、国画、中国舞、精工雕刻等多门一中优质课程。出乎吴梓御的意料，泡菜是生物小组用来学习食物发酵过程的“教具”。

在学校食堂，穿着厨师服的生物老师宋欣一边演示制作过程，一边讲解内地高二年级的知识点：在无氧条件下，乳酸菌会将葡萄糖分解成乳酸。

种种细节都体现了宋欣为了这堂课所进行的特别准备，比如选用胭脂萝卜等本地特产作为原材料。“贵州蔬菜品种很多，希望给香港同学们多看看。”她说。

洗菜切菜、调制盐水、密封装瓶……忙碌的一节课后，吴梓御手拎4盒待发酵的泡菜走出教室。“我切了很多，准备分给老师一些!”他说，要将其余的带回香港，等待7天后再品尝。那时，酸爽之味会“激活”知识点，还能勾起舌尖上的回忆。

邱俊锡同学也有“意外之喜”。这名有街舞功底的男生在舞蹈课上刷新了自己对于中国古典舞的认知，而此前他“只在舞台剧中看过一次”。

“汉唐古典舞并不古老，而是基于文献文物的艺术再创造。”从讲解起源开始，张军老师逐步导入对基础手势的教学。

课前，张军有点担心香港同学听不明白，不过从热闹的课堂效果来看，音乐和动作是良好的沟通媒介。他忽然想起，多年前自己随团去香港表演民族舞，并不熟悉贵州少数民族的香港观众也纷纷给出好评。

“中国古典舞蕴含着中华民族的审美风范，表现了中华文化的精神。”这是张军在课程最后向同学们做的总结。

“张老师，请你带着学生‘飞出来’！”课后，在其他老师提议下，张军带着十几名两校学生一起，模拟敦煌飞天反弹琵琶的经典姿势照了合影。

“香港学生的思维能力很强，能够及时将所学结合实际，内地学生的回答比较全面严谨，彼此间可以互相学习。”语文老师阎秋媛为两校同学带来的一课是关于《礼记》的，她在同学们对于修身之道的探讨中感受到交流的益处。

不只是学生，筲官中公民科老师黄嘉豪觉得交流对老师也同样重要。他评价阎老师从个人修身启发同学联想到民族复兴，讲授丝丝入扣。

在百余年历史的贵阳一中，传承已久的“十大修养”镌刻在学校广场前一块石板上，“尊重”“忠诚”“毅勇”等大字无时无刻不在提醒着师生。

“和香港的‘十种价值观’教育很像！”看到石板，黄嘉豪惊喜地告诉一中老师，特区政府推行的全人教育，就包括“坚毅”“尊重他人”等相似的品质，“说明大家都有一致的教育理念”。

更多的交流还在课外。“你们高中还可以选经济课啊！”“住宿生活好玩吗？”午餐期间，两方同学对彼此的学习生活很感兴趣。

有香港同学发现，内地学校虽如听闻般重视学习，但校园生活也同样丰富多彩；有内地同学羡慕香港同学的英语水平，吃饭间隙还相互练口语。

一中除了为筲官中同学准备了贵阳辣子鸡、酸菜豆米、甜酒粑等特色菜，还有本校同学主动“请客”给香港同桌“加餐”，积极推荐自己心目中学校的“顶级菜品”。

考察团离校前，大家纷纷拿出手机互加微信。一中高二年级的邵纪衡陪香港同学一起走向大巴，直到上车前一刻还在聊天。“我一定要目送大家离开！”他说，“相信今天只是个开始。”

这是筲官中同学在贵州度过的第一个上午。内地同窗的热情，为他们接下来目睹的秀美黔山贵水，带来不少温暖。